元宵節做花燈作文範例

國小三年級作文 全文約877字

“誰家見月能閒坐,何處聞燈不看來?”這是唐朝詩人崔液的名句,描寫了元宵節時的熱鬧場景。在這一天我們都要舞獅子,吃元宵,猜燈謎,踩高蹺,看花燈……這次,老師給我們佈置了一項充滿了節日氣氛的實踐作業——做花燈。

我拿出細心的老媽事先給我準備好的花燈材料包,裡面有六根立柱,12根橫杆,12個連線口,以及六張紅紙。經過我一番倒騰,不一會兒,就想出了一個將六根立柱和12根橫杆連線起來的方法,我把他們接在連線口上,再拼在一起,一個燈籠的框架就順利的完成了!

我又用雙面膠把一根硬卡紙條粘在了燈籠框架的正下方,這就是一根蠟燭託條。真是太簡單了!

可是好景不不長,接下來的工作可棘手多了。我得把六張紅紙不偏不倚地貼在燈籠框架的立柱上。首先,我需要將雙面膠貼在紅紙邊緣,我一開始很大意,以為這十分簡單,可是雙面膠一點都不配合,調皮的雙面膠這裡粘一下,那邊粘一下,就是不粘在正確的位置。我很尷尬。唉,輕敵了!我又深吸一口氣,努力找準位置,終於將雙面膠貼在了正確的位置。可是將紅紙貼在立柱上,又是一大難關。這次我一點也不怠慢,小心翼翼的,一點一點的,將雙面膠仔仔細細的粘在了立柱上。我越來越熟練,將剩下的五張紅紙用同樣的步驟,依次貼在了立柱上。這樣一個花燈就完成了。

可是,這未免有些單調了吧?我又找來了一些花花綠綠的貼紙,將它們小心翼翼地貼在了燈籠上。燈籠紙特別薄,我生怕將它戳破,不過最終還是順利地完成了這一步驟。

裝飾也完成了,可是總感覺還缺點什麼。我還需要找需要找一根木棍作提杆!我找到一根木棍和一根紅繩,將紅繩的兩頭分別綁在了花燈的兩端上,終於裝好了提杆。

姥姥還提議,應該在框架底下再綁一箇中國結做裝飾。我欣然接受,從抽屜裡翻出一箇中國結,綁在蠟燭託條上,真是賞心悅目呀!我不禁讚歎道!

最後老爸又給我找到一個電子蠟燭,貼在了蠟燭託條上,這樣我的燈籠就可以發光了!真是太完美了!那興奮勁兒就別提了!

看著我親手製做的花燈,心裡充滿了成就感!我彷彿感受到了元宵佳節那歡樂祥和的氣氛!

您可能感興趣