搭紙牌比賽作文範例

國小四年級作文 全文約882字

今天我們將要舉行一場全年級的比賽,這是一場比較有挑戰性的比賽,叫做搭紙牌比賽。

同學們早早的來到了禮堂,認真地聽老師給我們講比賽規則。比賽規則是這樣的:四個人一個小組,每個小組都有一副紙牌,可以把紙牌搭成自己喜歡的樣子,但是最後會量“紙牌塔”的高度,搭得最高的一個小組就是比賽的贏家,比賽時間為20分鐘。

規則說完後比賽開始,每個小組都開始了它們的創作,但是有個別小組不認真對待比賽,在一旁玩了起來。幾乎每個人都儘自己的全力在“建”塔,臉上掛著從來都沒有過的嚴肅,有的組員在放紙牌的時候手一直在抖,生怕會把紙塔碰倒。有的組員從頭到尾都不說一句話,因為他們擔心一出聲,嘴裡發出的聲音就會把紙塔震倒。還有的組員連大氣都不敢出一口,因為怕一吹氣就把紙牌吹倒。到現在我還記得比賽是有多麼的緊張。一開始,我們組搭了很多次都沒有搭起來,發現別的組已經搭得搭得很高了,我緊張地把手捏成了拳頭,手心裡面都快冒汗了,心裡好像有十五隻吊桶打水—七上八下,沒有一個底。我低著頭緊緊地咬著牙齒,下定決心我們一定要把54張牌搭完。經過我們不懈的努力後終於搭好了紙塔,我們連忙請老師來幫我們量高度,老師量了又量,最後肯定的告訴我們是104釐米,老師還說只有我們的塔搭得最高。我們情不自禁的歡呼起來:“喔!我們成功啦!我們成功啦!”組員們都感到無比的自豪和喜悅。但是我們覺得還可以搭得更高,就嘗試著繼續搭,為了搭得更高,我們換了一種搭法:把紙牌豎著對摺一下一層一層地搭起來,沒想到我們成功了!紙塔被我們越搭越高,搭完了後感覺塔比較穩定,就再一次請老師來幫我們量高度,這次老師量得比上次更小心了,應該是擔心這麼高的紙塔會倒吧。老師量的時候告訴我們紙塔大概有117釐米,但是老師還沒量完,紙塔就倒了,“怎麼倒了呢?怎麼倒了呢?怎麼就倒了呢?”組員們在嘴裡一遍遍的念著。這個打擊對我們來說實在是太大了,每個人都垂頭喪氣,全身上下就像掉進了冰窟窿,都涼透了!因為時間的原因,我們最後的挑戰也就以失敗告終了。

想要搭“高樓”,不僅要齊心協力,還要加上自己的智慧,真可謂是“眾人拾柴火焰高”呀!

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