珍惜水資源作文範例

國小五年級作文 全文約687字

今天我們班去了株洲市第二水廠參觀。廠區門口,通過講解員簡單的介紹,我們知道了二水廠是1957年建造的,1959年正式向大家供水,後來,經過不斷的改選,2013年12月的時候,每天的供水量達到了驚人的30萬噸。

首先我們來到了抽水的地方,我們只看到咕咚咕咚的汙水,一想到我們每天喝的是這水,我不禁一陣反胃,講解員接著說:“這只是第一步,把水抽上來,大家看到這水,肯定想不到出去以後是清澈、乾淨的水吧,這便是水廠的神奇之處。”

導遊邊走邊說:“要把汙水變乾淨,有不少步驟,整個過程為通過粗格柵的原汙水經過汙水提升泵提升後,經過格柵,之後加入臭氧進行消毒,然後再添入礬使水變得乾淨清澈。因為礬和水中的髒東西會產生化學反應,而成為白色絮狀物,然後初步沉澱,把乾淨水抽出來。進入生物處理裝置,進行生物活性碳吸附去除異味,接著使用電滲析法將氧氣分子打散,然後通過原水預警間驗查水是否有問題,最後通過水閥送往千家萬戶。沉澱池的汙泥進入濃縮池,之後進入汙泥消化池,經過脫水裝置和乾燥裝置後,汙泥被最後利用。”

參觀完了,我忽然意識到一個問題,這個水廠一天送30萬噸水,那不就是要一天要用30萬噸水嗎?株洲有4個水廠,那不就是120萬噸水嗎?我為我的發現感到震驚。

是啊,一個株洲每天要用120萬噸水,那麼整個地球呢,是得要幾億、幾千億噸啊?這麼下去,地球會沒有水去,那我們都完了。我們要珍惜水資源,知道水的寶貴。同時我們也要節約用水,能少用就少用,雖然水廠能把髒水變乾淨,但是同時也要花費N多電力。

大家都行動起來吧,珍惜每一滴水,節約每一滴水。從我做起,從大家做起!節約、珍惜每一滴水吧!

您可能感興趣