這一天讓我銘記作文範例

國二作文 全文約1182字

爆竹聲噼裡啪啦,空氣中充滿了火紅的熱情。學校組織墨韻書法社的師生來到中巨集廣場,參加現場寫春聯送祝福活動。

我們幾個被安排在了一張大桌子前,只見桌子對面幾個老爺爺也在揮毫潑墨,只見他們神情從容,一枝蘸墨的精緻毛筆在他們手中灑脫自如,行雲流水間散發出陣陣墨香。又見他們飽經風霜的雙頰雖印刻下了歲月洗禮的印痕,但因為有書法的陪伴,有墨韻的瀰漫,有興趣的使然,個個都顯得較為年輕,略帶文人墨客內涵的氣質。我心中暗暗思忖:寫書法也能寫到如此境界?這時,我回過神,從袋子中拿出字帖,挑了個喜氣的內容,便興致勃勃地寫了起來。

周圍不一會兒就聚滿了人群,只聽幾個老奶奶在那誇獎道:“這個女孩寫得不錯!”我聽後心中漾起幾分得意,但表面上依舊聚精會神地寫著,絲毫沒有張揚的神采。我的春聯廣受歡迎,被一搶而空。回顧六年來,我每日起早貪黑,只是為了一份對書法的執著。小時候,學校裡有個老教師,我們都親切地叫他“孟老師”,退休後留下來輔導學生寫書法。那時早讀課之前,別人正在家裡盡情地享用著可口的早餐,我已經早早地來到書法教室裡練了好幾張字;夜晚,別人已經縮排溫暖的被窩做著美夢時,我依舊在書房裡揣摩著寫字技巧。當別人在抱怨自己寫字不好時,我便可以胸有成竹地展示出自己的書法作品,因為我清楚,可怕的不是自己不努力,而是在你努力的同時別人比你更努力!進入初一後,孟老師說自己能力有限,已沒有水平繼續輔導我們,於是又給我介紹了一位更厲害的書法老師—許老師,開始從歐體楷書進階隸書,半年後又深造行書……一路風雨,一路堅持,我從未輕言放棄。

正當我沉浸在回憶裡,一個老爺爺走了過來,看到放在桌子上的一幅春聯,問道:“這幅是誰寫的?”我抬頭,連忙應道:“我寫的。”他看了看我,再低頭看看字,笑著說:“寫得不錯,楷書功底了得,但有些不足,過來讓我跟你說說。”我當時也沒多想,只是覺得這個老爺爺懂得挺多,就湊上去認真傾聽。他耐心地給我指點著:“這個字寫得很好,下面這個字左半邊要再緊湊些,那個自由鬆散了些,嗯,這個字也很好……”就這樣,這位老爺爺一個字一個字耐心地為我分析提醒,我心中好生敬佩他。之後,他要走了,沒走幾步,又轉過頭,笑著給我留了個電話,說:“以後寫了字微信發我,我幫你看看。”我忍不住抬起頭細細端詳,看那位老爺爺滿頭白髮,架著一副無框的眼鏡,更顯現出幾分文人的氣質。我驚喜地發現,那位老爺爺正是剛才在我們對面寫字的老爺爺中的其中一個。“嗯!”我又應了一聲。

在回去的路上,聽殷老師介紹給我指點的那位老先生正是書法家沈凱新老師,他發現我在書法上已有較深的功底,是個不可多得的好苗子。我聽後,是又驚又喜。

在信念的支撐下我擁有了展示的舞臺,又得到了更負盛名的伯樂的賞識,這一天、這一刻怎能不讓我銘記在心?

聽,遠處有花開的聲音,那是墨韻世界裡最美的樂音,與我一起靜候著春暖花開。

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