難忘的兒童節作文範例

國小五年級作文 全文約999字

學校在每年的“六一”兒童節都會舉行慶祝活動。今年的“六一”,學校舉辦了一場別開生面的遊園活動。

活動前,同學們早早地來到學校裝扮教室。在我們班,五顏六色的氣球搭起了一座座彩虹橋,教室搖身一變,成了一座色彩斑斕的夢幻城堡,洋溢著歡慶而熱烈的節日氣氛。

遊園活動隨著我們期盼、興奮的心情拉開了序幕。各班都承辦了一個活動讓我們參加,有製作手工,有扔飛鏢,還有吹球進門……各式各樣的專案使我們應接不暇,玩得不亦樂乎!,

令我印象最深的還是我們班推出的獨特活動專案---美髮師PK賽。根據遊戲的規則,兩人一組,一個人當美髮師,給另外一個人扎辮子;比賽結束後,評出哪一組扎的辮子最多或者造型最好看,進行獎勵。我和好朋友顏馬可組成一組,由於我的頭髮長,由他來當美髮師給我扎辮子。

賽前,顏馬可一個勁兒活動手腕,生怕比賽時手突然抽筋,導致速度變慢。我則緊張得大氣都不敢喘,誰叫其他組幾乎都是女生,頭髮長,手靈巧,有明顯優勢。

比賽即將開始,我一把抓起一些皮筋,放在掌心托住,好讓“美髮大師”顏馬可待會兒可以方便些。

隨著裁判一聲令下,從沒扎過頭髮的顏馬可使出渾身解數,手忙腳亂地給我紮起頭髮來。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮頭髮上,一根可笑的辮子就大功告成了。我拿來鏡子一照,哇噻!不看不知道,一看嚇一跳!扎辮技術哪家強?找馬可!“技術頂尖”的顏馬可給我戴了一頂“漂亮極了”的大雞冠!“厲害!不愧是大師!”我在內心發出感嘆。觀看的同學發出了一陣陣笑聲。

在我照鏡之餘,顏馬可偷偷瞄了一眼其他組,他們都扎完了好幾根,有一組的兩個人還在悠閒地聊天呢!顏馬可急了,使出吃奶的勁兒迅速而又暴力地紮起來。讓我擔憂的事終究發生了。“啪”,皮筋飛了!聲音不大,在我心裡卻像一道炸雷。哎,心急吃不了熱豆腐!他長舒了一口氣,緩了緩神兒,繼續扎。顏馬可還算心靈手巧,從剛開始的笨手笨腳到後來越發熟練,幾秒扎完一條根本算不上事兒!

“十、九、八、七……”倒計時在我耳旁響起,他的速度更快了!“時間到!”比賽結束,評委們開始清點辮子的數量,併為造型打分。經過一番比較和評論,裁判公佈了比賽結果,我們組竟然破天荒地獲得了最多數量獎。周圍同學拍手叫好!

拿著頒發的獎品,我們頗有成就感。不知是顏馬可手藝好的功勞,還是我頭髮長的緣故?真是個有趣的活動專案!

遊園活動讓我們度過了一個難忘的兒童節,在我們的成長篇章裡寫下了快樂而又有意義的一頁!

您可能感興趣