讓我傷心的校園吉尼斯作文範例

國小四年級作文 全文約781字

“今天是個好日子,心想的事兒都能成……”我不由自由地哼起了歌。這是為什麼呢?原來今天是我們學校一年一度的校園吉尼斯大賽。

一下課同學們就邁著整齊地步伐排隊來到指定位置就坐。“哇,真是人山人海啊!”激動地我不禁喊了出來。“好,現在進行的第一個專案是低姿過杆……”主持人話音未落,選手們都已雄糾糾氣昂昂地被老師推了上去……

精彩的比賽一個接著一個,操場上不時爆發出陣陣歡呼聲。時間過去大半,到最後的集體專案跳長繩了。每個班的選手都準備奮力一搏,為班級爭光。我們一度以為練習時的好運氣也會跟著選我們班的選手們來到“戰場”上,接二連三的意外卻讓我們班蒙上了一層厚厚的陰雲。

關鍵時刻我們班的一位選手因為貪玩,被校長請去一邊冷靜。同學非常生氣,紛紛斥責那帶頭的淘氣包。隊員們更是措手不及,一個個都像無頭蒼蠅不知道該怎麼辦了。老師無奈之下,讓別的同學臨時替代,隊員明顯沒有那麼自信了。

比賽開始了,新隊員奮力跳了一起來,一個,兩個……正當同學們鬆了口氣,以為沒有問題的時候,麻煩又來了。繩毫不客氣地打了新隊員的身上,隊員們整整一個月的努力都被這一下給毀了。我們班的同學一下都呆住了,彷彿就像一艘小船淹沒在了其他班級的歡呼聲中,什麼都沒有了。你以為這樣就完了嗎?不,另一組,因為這次影響居然也只跳了兩個。這彷彿就像上天跟我們開了一個玩笑,讓我們從快樂的天堂跌進了失敗的地獄。

淚水慢慢地在班級開了花,哭聲更像一個嘲笑我們的魔鬼無聲地散開在我們班。同學東哭一會兒,西哭一會兒,彷彿每一句話都成了他們哭泣的理由,既為自己的失敗感到丟臉,更為同學的淘氣而憤怒。最後還是老師出馬收服同學們的“淚水魔”。

這次比賽給我們班留下了深深地傷痛,老師說了很多話,我都記不住了。但我明白老師的意思:只要從失敗中總結原因,用行動去改正錯誤,我們依然擁有浴火重生的機會。校園吉尼斯,我們還會回來的!

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