車輪滾滾作文範例

國小五年級作文 全文約606字

今天中午,我們舉行了一個非常有意思的心裡遊戲:車輪滾滾。這個遊戲非常簡單,有一條圓形的布條,同學們手拿上端的布條,前面的同學往前踩,往前拉,後面的同學往前走,把布條往前傳,中間的同學也把布條往前傳,使布條像車輪一樣滾動起來。

老師先在教室裡讓我們嘗試一下。老師先讓我們分組,每組二十人,我被分到了第二組。然後老師還給每組取了一個口號,我們組的口號叫“齊心協力”。

時間到了,我們排好隊,老師帶領我們到了操場。我們是跟七班比賽,對手很強大。比賽開始了,先是第一組,我們班的同學是求穩,但是忘了速度,最後因為速度太慢,敗給了七班。

不要灰心,還有第二組,也是我的小組。我們小組吸取了上一小組的教訓,制定了一個方案:前面的人使勁把布條往下踩,步子要邁大,後面的同學要跟上,一有布條馬上傳到前面,而中間的同學則是不停地把布條往前傳。我們採用了這種方案,穩中求快;而七班驕傲自大,一不小心摔倒了。我們就這樣打敗了七班,我們此時心中無比的激動,終於贏了七班一次。

最後是第三組,他們是勝利的關鍵,只要他們贏了,我們全班就贏了。可是這回他們有點驕傲了,任何準備都沒做,想快點嚐嚐勝利的滋味。於是遊戲過程中只求穩不求快,一窩蜂地湧了上去,導致前面的同學被擠出了布條外,延誤了時間。不過現在我們班跟七班不相上下,我心裡暗暗地祈禱,但任然敗給了七班。

但是通過這個遊戲,我明白了:無論做什麼事都要團結一心,要掌握技巧,才能取得勝利。

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