校園美景作文範例

國小五年級作文 全文約875字

人們都說“一年之計在於春”。這句話果然沒錯。新的一年開始了,春回大地,生機勃勃,為我們的校園增添了無限活力。一片春意盎然,好似綠色的屏風,但是美麗的教室更需要美麗的植物來美化環境,讓我們好好讀書。所以,班級裡好心的同學們都搬來綠色植物,使教室打扮得煥然一新。

我們的植物園真美!不是嗎?一個個整齊地排列在走廊上,就好像一個小型的展覽會,它們一個個茁壯成長,爭奇鬥豔,彷彿在爭誰最美似的。遠看,就像畫家手中的畫筆,勾勒出一片碧綠的景象;近看,就像在舉行選美大賽似的,有的抽出了油綠鮮豔的葉子;有的像瀑布似的,葉子從中間垂下來;還有那紫紅的小花,散發著淡淡的清香……它們如同一面墨鏡,只要看一眼,就會吸引過去,便使你流連忘返。

我欣賞著美景,紫紅的小花冒出嬌美身軀,有的似乎很害羞,才展開兩三片花瓣兒,用綠葉擋住了自己;有的綻開了笑容,露出嫩黃的花蕊。水灑過後,它顯得多麼美麗,還帶著晶瑩的露珠,像蘋果一般紅潤。

它們的中間還有一個大名鼎鼎的小將—仙人掌。它滿身長滿了刺,好似一隻小刺蝟,遠遠望去,好像一名衛士,拿著利劍,身穿戰甲,還頂著炸藥包,好像在警告同學:“千萬不要破壞,否則我會讓你碎屍萬段!”

在仙人掌的旁邊,有一對“雙胞胎”—頭戴小紅帽、小白球的仙人掌。這對雙胞胎,樣子高低都差不多,只是一個上面有小白球,白花花,毛茸茸的,摸上去很舒服;另一個頭戴一頂小紅帽,紅彤彤的。她倆像姐妹似的,依偎在一起十分迷人。

同學們十分愛護這些植物,到了澆水日,他們忙碌起來,儘管他們動作有些笨拙,可非常認真,怕傷著它,便用手輕輕地灑水,手動得通紅,沒有喊一聲累,叫一聲疼……

看著這些,我不禁浮想聯翩:同學們小心的澆水,如同辛勤的老師,他們每天最早來到校園,辛勤工作一天後又是最有一個離開。他們對校園裡的每一朵花都充滿愛心,用知識和汗水辛勤澆灌,讓花朵能夠茁壯成長。正是有了老師辛苦栽培,我們這些祖國花朵才能成長,是老師的美麗讓校園更加美麗!

植物之美,老師之美,都給我們提供了很好的學習環境,我們一定要努力學習,為祖國的事業而奮鬥!

您可能感興趣