一次有趣的戲劇體驗作文範例

國小四年級作文 全文約698字

去年九月,我參加了杭州圖書館和《青年時報》共同打造的“市民微劇場”啟動儀式,哥哥姐姐們的精彩表演讓我記憶猶新,老師們的介紹讓我感受到了戲劇的迷人。沒想到時隔一年不到,我竟然有機會站在臺上,體驗一把戲劇表演,真是太有趣了!

張彬老師帶來了《用教育戲劇的方法思考》的講座,告訴我們戲劇行動中的問題和戲劇表演中常見的題型,然後就是讓我們來表演體會。第一個小片段是《問候》,在短短的對話中,幾個小朋友嘗試了不同場合和人物關係,演得很不錯。第二個小片段是《告別》,我鼓起勇氣舉起了手,得到了一個表演機會。我和郭正東演完“衣服都帶齊了嗎?”“嗯”“記得每週給我們打電話”“噢”“放假了記得……”“我會回來的!”張老師問大家我們是什麼關係,有小朋友說我們是朋友,因為郭正東用雙手搖我的肩膀了,只有好朋友才會這樣,還有小朋友說我們是父子,因為兩人的行為很親密。張老師順勢介紹瞭如何在日常生活中練習戲劇:學會觀察身邊的人和事,學會整理資料;培養好奇心,瞭解不同時空中的事件,瞭解表演中的必備技巧。

徐放蕾老師和張彬老師一起給我們排演了《矮爸爸》,幾組小朋友和家長分別表演了三幕戲,讓我們看到了一個心地善良、自尊自強的爸爸,女兒葡萄則從不懂事到敬佩爸爸。最後,我們四個小朋友被邀請上臺圍繞“葡萄”表演“玻璃牆”,討論爸爸是怎樣的一個人。輪到我了,我說:“雖然葡萄爸爸要錢不要命,但他為一家人的生活撐起了一片藍天,是個好爸爸。”張老師說,這是一個開放的故事,歡迎我們續寫結尾,還可以把前面幾幕戲裡的心理獨白變成對話或行動。

不知不覺兩個小時過去了,在快樂中體驗戲劇表演,在戲劇表演中收穫快樂,真是一次難忘而有趣的活動!

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