我的化學老師很可愛作文範例

寫人作文 全文約1296字

使我是一個化學學渣,我依然寫下了這些文字。

不知何時,我不再喜歡用“溫柔”“親切”“凶悍”“嚴厲”來形容一個人了,取而代之的是他是否“可愛”。不論年齡,在我的心目中,我的化學老師,就是這麼一個可愛的人。

可是,她卻總是努力保持嚴肅的樣子,大概就是為了與我們班上的幾個頑固分子做鬥爭吧,她從不會主動微揚嘴角,給人一個燦爛的表情,她要看起來凶狠狠的,冷若冰霜,如此,給人一種不苟言笑的感覺,才能震懾住這幫小子,我不知道她究竟如何看,在我心裡,她應該就是這樣想的。

經常,課堂紀律不好的時候,她也會發發脾氣,大抵是這樣的狀態:用書緩緩地敲一敲講臺,臉上露出不悅的樣子,停下手中的粉筆,聲音提高零點五個百分比,溫柔而又看得出生氣。說:“安靜一點啊!”班級上收斂一些,她繼而以為自己很有威嚴,拿起書,平緩地說:“非要我發脾氣!”發現上課睡覺的同學,她會輕聲地走到同學身旁,用手推搡推搡那位同學,然後過了一會兒,睡覺的同學又倒下去,講話的同學又開始相聊甚歡,她大概又要和氣地放下書,不痛不癢地說“你們今天很活躍啊!”用我曾經同桌小L同學的話來說就是“化學老師每次進門前先板下臉,以為自己超凶,熟不知她文質彬彬的時候,換做數學老師,早就要開始:媽個鬼,水貨東西,你要跳樓就去跳……”

她要嚴肅,不能笑。所以,同學們對她的笑更是視作瑰寶。甚至,當它過於缺少的時候,要做點事情來逼迫。

她令我印象最為深刻的兩次笑,都發生在高一下學期。

第一次是在一節化學課上,原本氣氛很平常,可當她介紹到某烷會造成脫髮的作用時,安靜地教室突然響起小F同學的吶喊:“何仕!”她可能霎時沒忍住,嘴角在一剎那幅度劇烈地揚起,哪怕她很快極力剋制自己向下咧嘴,依然暴露了劣跡,全班鬨堂大笑,小F的好朋友小K同學邊笑邊指著說:“笑了,嘿嘿,她笑了。”無奈的她也只能接下去:“你們的想象力很豐富啊!”

她的第二次笑亦是在高一下學期的某個節日,還是那個愛好惡搞的小F同學,用502膠水把一元硬幣粘在講臺上,讓同學不要告訴她。於是乎,她便十分愉快地中招了,也許是下意識地去撿,卻怎麼也撿不起來,笑聲逐漸變大,她大概突然知道了是怎麼回事,悻悻地站起來,愣了半會兒,全班同學的笑聲在此刻驟然集體迸發,她再也忍不住了,這一次,她是放肆地笑起來的,至此,我也忘不了她第一次大笑,也許在很多同學心中,這也是難以忘懷的吧。

偶爾,她也總是會問我些問題,上課有沒有聽懂,精神不好的時候,她亦然會用她自己獨有的方式輕輕地推一推我。她的衣著總是那樣簡潔,常年扎著馬尾辮,從來沒有讓人眼前一新的感覺,而她上課的耐力,我也認為是一絕,許多時候,她能夠毫不停歇地講上一個晚自習,寫下一大黑板的密密麻麻的粉筆字,她如此普通,隱入人群大概就找不到了,儘管上她的課,也許上到一半我就生無可戀了,但還是有些東西,她努力嚴肅的樣子,她終於忍不住笑出來的樣子,她認真講學的樣子,可愛,彌足珍貴。有些時候,如果我們拋棄了結識之初的目的和理由,靈魂之交,或許更富有感動和一眼看到底的真誠吧。

我有時會在某一瞬間想到她,只是我還不夠努力,讓我的化學成績更好一些,每每如此,果真有些慚愧。

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