友情長存作文範例

國小五年級作文 全文約601字

2013年秋天,一群揹著小書包,臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們,蹦著、跳著來到了青藍青華實驗小學。我,就是其中一個。

寬敞的教室裡,我們端端正正地坐著,聽著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完後,老師讓我們找一找自己幼兒園的夥伴,與她一起分享這段童謠。可我,我的幼兒園在很遠的地方,當時的我只知道這些。於是,我就只好站在教室外的欄杆旁,一個人對著欄杆唱著這支有點兒“快樂”的童謠。這時,一個留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁,對我說:“我叫陳懿寧,我來跟你一起分享童謠吧!”說著,就拍著手唱了起來。我愣住了,但不過一會兒,就與她一起唱了起來。

後來,我們一直都是好朋友,但所有的東西並不是完美的。記得三年級的一個暑假,我跟她約好了到小區裡玩。當時正是中午,太陽火辣辣的。公園裡正好沒人,我們各自選了自己喜歡的鞦韆玩了起來。我們玩得很開心,提議兩個鞦韆交叉坐,你一左,我一右,我們玩得好不高興。我們越蕩越快,最後陳懿寧一不小心摔了一跤,後腦勺直接倒在了地上。我又急又怕,怕她出事的嚴重,又急不知該怎麼辦。這時,她突然站起來,笑嘻嘻地對我說:“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒受傷,因聰明的我用手背護住了!就只有手背劃破了一點兒皮。”

我連忙把她“扶”著送到家門口,包了一個創口貼。然後又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負傷在身”,但玩的比我還快活哩!

從那以後,我們倆的友情之盾更堅固了,希望我們可以做一輩子的好朋友!

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