夾彈珠遊戲作文範例

國小三年級作文 全文約499字

今天老師拿出了一盆光滑的彈珠,我們一看,難道要玩兒遊戲?對了,就是玩遊戲,名字就叫做夾彈珠,具體怎麼玩兒呢?就聽我來介紹吧。

規則如下:全班分成兩組,每組派兩個人用筷子夾彈珠,並把它放入另一個盆子裡,掉到盆外的不算數,用手抓算犯規,計時一分鐘,哪組夾得多,哪組就贏了。

比賽開始了,我方選手:高絢。對方選手:盧思桐。高絢被選中後,趴在桌子上,猶豫了一會,之後慢慢地走了上去,可以看到她的腳還在發抖,盧思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,這就是暴風雨前的寧靜。老師一聲令下,選手們目不轉睛地盯著彈珠,生怕一不留神,對方就夾了許多。高絢一開始是用筷子託著彈珠,可是卻沒能將彈珠托起,到後面她迅速轉變了方法,改為夾彈珠,慢慢地熟練了起來。我發現還有一個小技巧:是要把筷子夾到彈珠的中間,然後輕輕地放進盆子裡,最後高絢贏了。這一輪比賽就這麼結束了,馬上要進行下一輪。

這輪是團體接力賽,我是小裁判。比賽開始後,教室立刻熱鬧起來,有人犯規了,同學們有的人用手抓,還有的人將球掉到了地上。哎!當裁判可真難。

比賽要結束了,是我們贏了。我們運氣真好,但還是要努力保持永遠不敗的記錄的。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

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