新奇的二維碼迷宮作文範例

國小五年級作文 全文約627字

現在,二維碼已經是我們生活中常用的東西。它簡單、用途廣泛,而且隱蔽,是我們的一大助手。這不,我們三樓的樓道上,就設下了一道道祕密關卡,等著同學們去“掃一掃”並解答呢!

在瞭解二維碼掃碼操作之後,我們興匆匆地來到了第一關—語文古詩詞關卡。掃一掃二維碼,出現了兩個字:“飛將”。我飛快地思索:“但使龍城飛將在”也許是答案。下一個二維碼顯示一個字:“月”。我拍案叫絕:“就是它!”於是,我和搭檔一起背出:“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”老師微笑著說:“很好,給你們蓋一個章。”看著鮮紅的印章落在紙上時,我們欣喜萬分,忙說聲“謝謝”,便直奔下一個二維碼。

來到音樂教室,裡面不像外面那樣喧鬧了,安靜中顯出一絲緊張氣氛。牆上的二維碼像嚴陣以待的士兵,等著我們來挑戰它。輕輕一掃,果然是些難題。一道道音樂常識題讓我們抓耳撓腮,無從下手。眼前呈現一張樂器的圖片,樂器的名稱像是“近在眼前”,眼看著就可以脫口而出,可到了答題時,我們卻還是遲疑不決。老師和藹地提示我們:“想想看,《春到沂河》用的是什麼琴?”我們才恍然大悟:“原來是跟琵琶很像的柳琴!”就這樣,在老師一步步指示下,我們順利完成了闖關。看著手上的紙從毫無生氣變得豐滿起來,我們的心中充滿了歡喜。

緊接著,我們又苦苦思索,費盡周折通過了數學計算和英語謎語關卡。在滿載而歸時,我暗暗想:這次“走迷宮”可謂是知識大考驗,平時我可要多積累,爭取在下一次“闖”出新高度!

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