尋找雷鋒的足跡作文範例

國小五年級作文 全文約596字

3月5日當天,我和幾個小夥伴沿著雷鋒的足跡一起去做好事。

我們開始出發了,我是這個“雷鋒小隊”的隊長,我用鏗鏘有力的嗓聲領頭了幾句“學習雷鋒,好榜樣…………”歌聲嘹亮,大家都被我吸引住了,於是跟著我一起唱了下去。

我們正穿過紅綠燈時,眼尖的王子航看見了一個老奶奶和一個扶著柺杖的老爺爺,我們趕緊掉頭,扶著老爺爺和老奶奶一起穿過了馬路,老爺爺和老奶奶十分高興,並感謝了我們。

我們繼續走著,累了,我們停下來休息一會兒,餓了,我就去小店裡買點東西分給大家吃,渴了,我們就喝口礦泉水,雖然感覺很累,但也快樂著。

“嘀嘀嘀,所有隊員請注意,所有隊員請注意”前方15米有一個公交車站,正是2路車(我們回去的車),我們馬上飛奔過去,氣喘吁吁地上了公交車,啊哦,公交車上人有點多,只剩下四個座位了,可我們有五個人,身為隊長的我只好“犧牲”自己讓給別人。

“滴咚,已到魯迅中學南大門”,播音員廣播到,門開了,只聽見兩聲“啊喲”,我立馬上前來看,哦,原來是位老奶奶啊,我連忙上去扶她上來,並對自己的成員說:“這裡有位老奶奶,誰願意讓座?”“我!”一個響亮的聲音傳到我耳朵,是誰呢?哦,原來是周楊啊,周楊彬彬有禮地對老奶奶說:“老奶奶,您請座吧!”老奶奶十分高興,誇了我們,微笑著坐下了,我們也相視一笑。

下車後,一路上我們又高高興興地唱起了歌“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本—”。

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