一個聰明的人作文範例

國小五年級作文 全文約587字

在你的身邊,有沒有聰明人,他們的聰明用在了什麼地方呢?我身邊就有這樣一個聰明人。

一天,要考試了小明匆匆趕到教室,突然發現筆袋沒有了,他把書包、桌洞都翻遍了,才找到一支吸墨鋼筆。沒有辦法,他只能把窗臺邊上的不知道哪位同學的墨水拿過來,吸取墨水。當他吸完墨水拿出鋼筆時,筆尖不見了。這可把小明急壞了,同學們,紛紛獻計獻策。有的說直接用手,不過手指太粗了,彎曲後就不能從瓶口出來;有的說拿兩根鉛筆夾出來,課時始終沒法夾穩,總是沒出來就又掉下去了。眼看考試時間就要到了,這時候小剛走了進來,同學們紛紛圍過來讓他幫著想想辦法,因為他是班級裡公認的聰明人。

只見他走到座位旁,從筆盒裡拿出一塊小小的磁鐵和一根細細的繩子;把繩子綁在磁鐵上,然後放進墨水瓶裡,只聽見“叮”地一聲,然後把繩子從瓶子里拉出來,筆尖穩穩的吸在磁鐵上。問題解決了,小明立刻把筆尖裝好,這時候老師進來了,大家立即回到座位,準備考試了。

小剛經常利用他的聰明才智幫同學們解決了很多難題。他還喜歡研究些小製作,一次我到他家玩,發現書桌上有一個正在製作的小東西,有個小小的搖把、一個小燈泡、兩塊磁鐵、還有個銅線纏繞的小線圈,我拿手搖了一下搖把,這時候小燈泡亮了,太神奇了。通過小剛的講解我明白了是將磁力能轉化為電能。

這就是我身邊的聰明人,他利用自己聰明、靈活的腦子幫助大家解決著,各種各樣的難題。我們大家都非常喜歡他。

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