“爺爺”老師作文範例

國小五年級作文 全文約756字

在我的身邊,有那麼一位好老師,他,就是我們班的科學老師—彭桂和老師。

彭老師已經有五、六十來歲了,可他還堅持任教,並教畢業班的科學呢!我感覺,彭老師對我們就像的爺爺對待我們一樣。他的笑,讓我覺得非常溫暖,像一縷春風,可以融化所有冰雪。

彭老師上課十分專注,聲情並茂講課的同時,還不失時機地結合一些自己的親身經歷,這讓我們在學到科學知識之餘還懂得了不少生活常識。彭老師給我們每個人都準備了一個專門的科學筆記本,並要求把板書在黑板上的科學知識記錄下來,到考試時用來複習。彭老師的字可美啦!不論是書本上的備課還是黑板上的板書,一筆一劃都剛勁有力,怎麼看都覺得是在欣賞書法大家的作品呢?除了筆記,科學老師還精心設計了單元小考。每個單元結束後,老師都會抽一節課時間考試,以此檢測我們的學習效果。這一招可真管用,現在我們班學習科學的積極性越來越高,很多同學的科學成績在這個學期裡提高了不少呢。

彭老師在早自習時也毫不鬆懈,他經常讓科學課代表很早就帶領我們一起讀科學書上的重點內容。有一次早讀,彭老師帶了一支試管進教室,只見彭老師在試管裡滴入一些碘酒,隨後加入自己的唾液,把試管輕輕搖晃了起來,“哇!”試管裡的液體瞬間變成了晶瑩的粉紅色。在一旁做值日的我也看得入了迷。

有一次,彭老師跟我們說起,他在上學時曾有一個同學,老師的成績總不如他,於是老師下定決心一定要超過他,他有多努力,老師就暗自地比他更努力,所以成績也緊跟那位同學的腳步。老師說,要給自己定一個學習的目標,並堅持不懈地努力,加倍刻苦的付出,這樣才不會比別人落後。彭老師在說這件事的時候,神情很激動,他是用自己的故事感化我們,教育我們,真是用心良苦啊!

生活中,處處都有一個陪伴著你的好老師,而這一位彭老師令我印象尤為深刻,更令我由衷地發出感謝和敬佩!

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