辯證看待,客觀對待作文範例

高三作文 全文約787字

“孔子是中國最可憐的人。”當代知名文人學者如是說。

曾經,孔夫子,也曾輝煌,但曾經,孔夫子也曾落魄。

孔子命運跌宕起伏,“元芳,你怎麼看?”

孔夫子是中國傳統文化的傑出代表,在春秋戰國那個混戰的年代,孔夫子如一股清流,浸入各國人民的心中。

孔子曾提出“仁”的學說。

子曰“己所不欲,勿施於人。”對每一個人都要以一顆仁和,平等的心的看待,每一個生活在這個時代中的人,都要平等,博愛,共同發展。

誰能說,孔子對我們這個時代無益?恐怕,不能。

孔子塑人,推動我們人生的腳步以及教育事業的發展。

子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”每日三省,每天的我們似乎都可以進步一點,與朋友的情誼似乎都可以更深厚一點。

這樣的我們何愁進步?

子曰:“舉一隅不以三隅反,也不復也。”“溫故而知新,可以為師矣。”“三人行也必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”一字字,一句句,哪一樣不是當今的我們仍在大力推崇的?

誰能說,孔子思想已落後時代?恐怕,不能。

時光荏苒,光陰似箭。子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”珍惜時光的每分每秒,去完成自己無限美好的人生。

孔夫子的每一句話,無不彰顯著孔夫子自己的人生觀,世界觀,價值觀,從古至今,孔子的思想,可謂影響深遠,浸潤人心。

但“人非聖賢,孰能無過”?

在當今的歷史背景下,從禮法分明的年代,到諸侯混戰,民不聊生,孔夫子也想回到從前的秩序井然,有條不紊的社會,他提倡禮制,他的愛是有等級差別的愛,他的愛無法給予天下人。

這樣,卻影響了之後的天下,使得封建禮制,“三六九等”思想深入人心。

因而,這樣的孔子也遭人唾棄,落魄不堪。

孔夫子是推動中國前行發展的一支重要力量,雖在其中,也有一些不符合時代發展大趨勢的因素,但始終功大於過。

辯證看待,客觀對待。應以最客觀的視角給予孔子最公平的判決。不然,孔子也會很“委屈”。

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