有趣的鳥語林作文範例

國小四年級作文 全文約668字

今天下午,在長沙的我和爸爸媽媽到了嶽麓山,這兒草木芬芳,樹木鬱鬱蔥蔥,長得非常茂盛。遊人們在林間來來往往悠閒自得,成為一道流動的風景線。

從南大門出發,我們乘著觀光車,來到了鳥語林。

一進林子,一隻漂亮的鸚鵡就對我說;”你好!你好!”我想:會不會英語呢?“HI”“嗨”還真是對話啊。

接著,我們看了表演。第一個表演:金剛鸚鵡打保齡球。只見那隻金剛鸚鵡叼著保齡球(很小)放到了滑坡前,讓球滾了下去。十個球居然打掉了九個。遊客們為它取得了這麼好的成績鼓掌歡呼,可這隻鸚鵡還不罷休。它叼著球,不緊不慢的把球熟練的一扔,扭轉頭昂首挺胸的走到臺前。惹得我們大夥笑得前合後仰。還沒等鸚鵡退下,小麻雀就迫不及待的上臺了,隨著熟悉的音樂,小麻雀做起了熱身運動:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……和著這優美的旋律臺下的小朋友也隨歌起舞。原來它是要為大家表演鑽圈。工作人員在臺上平穩的擺放好了5個圈,只見小麻雀邁著輕鬆的步子從左至右一次鑽入,遊刃有餘地從圈裡鑽出。大家為它的表演回報的是不斷的掌聲,可把我們小朋友樂得不可開交。最有趣的是鳥兒們算簡單的數學題目。小黑板上出了“3+4”,只聽見底下有小朋友大聲叫喊者“7,7,7,7”生怕別人聽不見。人群裡也有人回覆說,“鳥兒聽不懂”。在這個時候聰明的喜鵲搶著寫有7的卡片放到了算式等號的右邊。“下一題我們都不說看他們會不會”,幾個小朋友這麼約定著。第二小題一出“8-6”,人群裡確實沒有之前的這麼熱鬧。烏鴉已經叼著“2”繞著小黑板走了一圈,真是令人佩服。我們不由自主的鼓起掌來。

鳥語林太有趣了,我喜歡!

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