有趣的“尋寶”作文範例

國小三年級作文 全文約469字

今天大家都興高采烈地去上學,因為一會兒我們要春遊啦!午飯過後,開始了我最喜歡的專案—“森林尋寶”。

我們迫不及待地走進樹林,剛一進樹林,就有一位同學發現了“寶物”,大家立即圍住她,因為我們都想看一看“寶物”究竟是什麼?原來“寶物”就是門票和鉛筆呀!

我們繼續“尋寶”!我一直在翻腳下的樹葉,可是一無所獲,正當我失望的時候,好多同學都找到了門票或者鉛筆,真羨慕啊!我垂頭喪氣地繼續翻找著,呀!一支鉛筆出現在了我的面前,我趕快撿起鉛筆,舉著我的“寶物”興高采烈地向張老師跑去報喜,邊跑還邊喊著:“張老師!快看,我找到了一支鉛筆!”“繼續努力!”張老師笑眯眯地鼓勵我。

於是,我又一次投身於“尋寶”的大隊伍中,努力尋找,希望能找到一張“珍貴”的門票。可惜,我找呀找,翻呀翻,還是沒有找到!聽同學們說,細心的郭植森同學從樹皮裡發現了一支鉛筆,我一邊暗暗為自己打氣一邊繼續翻樹葉堆,我又找到了一支鉛筆。

森林“尋寶”很快結束了,我找到了兩支鉛筆,送給同學一支,自己留了一支。雖然我沒找尋到門票,有點兒遺憾,但是我學會了分享,我也挺棒的!

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