我崇拜的張老師作文範例

國小五年級作文 全文約1098字

你們知道我為什麼崇拜張老師呢?跟我一起來看看吧!

張老師的腦袋大大的,眼睛總是眯成一條縫,帶著一副黑框眼鏡,每次見到他,他都是笑眯眯的。最標誌的還是他那“聞名千里”的雙下巴。說到雙下巴,那可就不能不提張老師最令人感嘆的氣派了,那就是———胖!肚子上積了一層厚厚的贅肉,使他變得像一隻可愛的胖企鵝。

我崇拜張老師的最大一個原因是因為他知識淵博。每到上課的時候,只要我們講一個成語或一句名言,張老師就會告訴你這個成語的來歷和這句名言的意思,使得你明白。張老師還是一個知識小百科呢!如果你有什麼不懂的地方,在下課期間去問張老師,張老師肯定能回答出來。你不信的話,下次我還可以幫你出出題目考考他!我覺得,張老師之所以知識淵博,是因為他多看書、認真努力的關係。

張老師曾經跟我們說過一句話:“做事不用付出太多,只要比別人努力那麼一點,就可以了。”張老師的這句話我一直記在心裡,念念不忘。我相信,張老師的作文教的那麼好,跟他付出的努力肯定有聯絡。

張老師還有一個極大的癖好就是—特別喜歡在課堂上搞怪。比如有一次,他正在上課,突然站起來大叫起來:“‘臭蜜蜂’,快去門口給我端一杯茶,要放茶葉,記得不要往裡面吐口水哦!”張老師這一鬧,大夥兒都愣了起來。大概過了兩三秒之後,我一下子反應過來,老師說的“蜜蜂”原來是我呀!因為我叫“徐瀅豐”,有個“豐”字。我尷尬的站了起來,往門外走去。端起了茶杯後,走回教室時,發現同學們正在鬨堂大笑。我下意識地撓了撓頭髮,不好意思的回到座位上。張老師悠閒地喝完茶之後,便繼續開始講作文課。沒想到,後來張老師竟沒有吸取教訓,還是一如既往的鬧出笑話,一而再再而三的“幽默”,可是這種“幽默”害了許多無辜同胞,是我們這群受害人承擔不起的呀!

張老師的教學方法也十分特殊,每寫一篇作文,他絕對絕對不會讓你十分死板的來寫,而是通過一件生活小事,或一個小遊戲,讓我們去親身體驗,親身經歷之後,再讓我們寫,張老師認為這樣的話,會比較好寫這篇作文。因為張老師曾經說過這樣一句話:“親身經歷後寫作文是每一個人寫作文的錦囊妙計,也是這樣,才會讓你們這群‘豬頭’印象深刻。”

張老師待人也特別特別的溫和。雖然他總是會一隻叫你“豬頭”“豬頭”。但是這個“豬頭”的意思並不是罵人的意思,而意思是對你很親切。我們也十分不在意。(因為我們抓住了張老師的弱點)因為張老師是個大胖子,我們就叫他“張胖子”,還特意編了一首歌:

“張胖子啊屁股大,一個馬桶坐不下,啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,雖然他屁股大,但是作文教得好,教得好……”

說起來,你認識我們作文班的張老師了嗎?

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