我們班的同學作文範例

國小六年級作文 全文約1046字

我們班有46名同學,每個人都是一朵獨一無二的花,每個人都有自己的特點,現在就讓我向你介紹我們班上的“蠶寶寶"吧!

我們班的"蠶寶寶”一一黎鈞元,白白胖胖的,尤其是他的臉蛋,白白嫩嫩肥嘟嘟的,讓同學們、老師們都想掐他一把。他有時候很不自信,不敢直視同學們的眼睛,總是看著地板,紅潤潤的小嘴也經常不停嘀咕著。他白白胖胖的身體,遠看過去,還真像一條蠶寶寶呢!

鈞元最大的特點就是懶,除了看書的時候,他總是懶洋洋的,特別像只小樹懶。而且,他總找不著自己的東西。每當老師問他:“鈞元,你的作業呢?"他就會放下書,慢慢地把一隻手伸進書包裡,結果就定在那兒,好像被人下了魔法一樣,久久不動,直到老師不耐煩地走後,魔法好像立馬解除,他的手從書包裡出來,又捧起書,津津有味地看起來。就連每次寫作業時,他也要把頭貼在桌子上,似乎抬起頭是一件很困難的事吧!我想,正因為這樣懶,釣元才能長得這樣胖吧!

因為懶,所以胖。因為胖,所以他的跑跳能力也不強。有一節體育課上,老師讓我們教釣元跳繩,爭取連續跳五次。一解散,我與一些同學帶他來到了空曠的地方。我們先教他用繩,只見一位女同學,先擺出跳繩的姿勢,對鈞元說:“釣元,等一下跳繩的時候,你要擺出這樣的姿勢,然後雙手用力旋轉、甩繩,邊甩邊跳。"只見鈞元緊握繩子的把柄,把繩子甩到背後,一甩一跳,雙手旋轉著“一……二……三"!哇!鈞元竟然連續跳了三次,出乎大家的意料!這時,讚歎聲開始此起彼伏:“鈞元,你太棒了!“鈞元,你好厲害!加油!我相信你一定可以連續跳五次的!”“鈞元,加油!”……鈞元被誇得有些不好意思。接著,他又繼續跳起來,“一,二,三。”“一,二,三,四。"“一,二,三……"連續跳了幾次,鈞元都卡在三和四上,他低著頭,有點氣餒,小聲抱怨著:“算了吧,我不跳了,反正也跳不到,好累呀!”我們見鈞元洩氣的樣子,便趕忙拍拍他的肩膀鼓勵道:“鈞元,你不能就此洩氣呀!我們都認為你一定行,你更要相信自己,自信一點兒!”“鈞元,再努力一點,你一定行!”……鈞元見同學們都這麼鼓勵自己,終於抬起了頭,鼓起勇氣重新擺好跳繩的姿勢,一甩一跳。“一,二,三,四,五!”“Yes!鈞元你成功了!"周圍的同學都興奮地叫著、跳著!並給予了他熱烈的掌聲。

聽到同學們的掌聲和讚語,鈞元的臉上也露出了喜悅的笑容,看著露出笑容的“蠶寶寶",我心想:鈞元,如果你勤奮點,多運動,自己也會瘦下來;再自信點兒,多跟同學、老師交流,我相信很多事,你都能成功的!

這就是我們班上的“蠶寶寶”一一黎鈞元!

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