觸覺猜謎作文範例

國小四年級作文 全文約633字

在生活與學習中,有很多令我刻骨銘心的事,而最令我難忘的是那一節作文課。那一天上午,作文班的嶽老師和我們玩了一個遊戲—觸覺猜謎。

遊戲前,老師簡單地講解了遊戲規則和要求,當只能用手觸控時,我心裡發慌,不禁打起了退堂鼓。

遊戲開始了,嶽老師拿出了一個紙箱,並且問了一句,誰願意第一個來猜,黃佳爍同學第一個自告奮勇地說:“我來!”我們都為她鼓掌加油。只見她步態輕盈地走向講臺,面帶微笑,看樣子她很輕鬆,好像十拿九穩!她把手伸了進去,還沒有等我們反應過來,她一下子把答案說了出來—螃蟹。當她把螃蟹拿出來的時候,我和小夥伴們都驚呆了!

遊戲繼續進行,不一會兒就輪到我了,我最害怕的是就是活物了,心理默默祈禱,希望不要摸到活物。我邁著沉重的步子向講臺走去,我邊走邊想:萬一摸到跟前面同學一樣的螃蟹,我該怎麼抓起來呢?心裡如打翻了五味瓶,真說不出滋味。

我懷著忐忑不安的心把手往箱子裡伸去,抓到了一個東西,硬邦邦的,我仔細撫摸著手中的東西,心裡再仔細琢磨,它好像有一個殼,有八隻腳,下面軟綿綿的,摸完之後手又溼漉漉、粘乎乎的,跟螃蟹的質感完全一樣,接著,我很自信的說,肯定是螃蟹。拿出來一看,同學們都笑了起來……居然又是螃蟹。出乎意料的是我猜對了,更讓我驚歎的是我戰勝了自己。

遊戲很快就在同學們的歡聲笑語中接近了尾聲。通過這一節課,我發現了,在我們在生活與學習中,有許多的挑戰,我們一定要保持一顆樂觀的心,用足夠的勇氣去面對,只有這樣才會有意外的收穫喲!

您可能感興趣