我和小鳥的對話作文範例

國小四年級作文 全文約730字

我很愛看休-洛夫廷寫的杜立特醫生叢書,杜立特醫生在鸚鵡波利的幫助下學會了所有動物的語言,讓我羨慕不已。我也渴望自己有一天能成為一個能聽懂所有動物語言的人。

今天我不僅夢想成真了,還懂得了保護環境呢!

事情是這樣的:我在小區的小花園裡轉悠,看見一隻小鳥飛上樹梢,用黃黃的喙梳理著羽毛,還歪頭柔和地注視著我,眨巴了兩下小小的眼睛,我立刻覺得頭上有點痛。原來它把我的頭髮撥走了幾根。奇蹟發生了,我居然能聽懂小鳥的講話了—

“小朋友,你住在這兒?”“嗯,這兒很好,不是麼?”“是的,這兒確實不錯。瞧這棵參天大樹你就知道了。”接著,它似乎看穿了我的心思,給了我一個精緻的小盒子,說:“來拿著這個,以後你就能聽懂所有小動物的語言了。”

“你住在哪裡?”我問道。小鳥嘆了口氣:“唉,以前我住在一片茂密的森林裡,可惜後來呀,一個藍色的,頭重腳輕的怪物來到了那裡,從這個怪物上面下來了十幾個人,四分之三的人拿著一些帶鋸齒的東西。其中一個說:“就這棵吧,又粗又壯。”另外幾個迴應:“嗯,可以。”於是鋸齒動了起來。大樹旁響起了刺耳的拉鋸聲,隨即一顆顆大樹“撲通”應聲倒下,我不願意看到這殘忍的場面,於是我只好飛走了。我輕輕地告訴它:“那些人是伐木工人。小鳥抬起頭,用水汪汪的眼睛看著我,繼續說:“那裡本來青山環抱,綠水長流,樹木鬱鬱蔥蔥,鳥兒們都唱著歡快的歌。可惜這些伐木工人亂砍濫伐,導致那裡不再美麗。”聽了這話,我很是氣憤,覺得人類真是太不應該了,怎麼能這樣肆無忌憚地砍伐樹木,毀掉大森林,毀掉鳥兒的家園呢?光喊“保護環境人人有責”這個空口號有什麼用呢?

朋友們,讓我們攜起手來,愛護綠化,多走水泥路,不傷害小草,多種樹,一起把地球從灰色的死亡線拉回綠色的活力線吧!

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