關於我的作文作文範例

國小六年級作文 全文約648字

“哎!晚上要早點理好東西,早點睡,不要太遲了,知道沒!”瞧,老母親又在講她的長篇大論了。她總把我當成一個沒有條理的人,可恰恰相反,我有條理的很。

我又不是第一次去夏令營了,記得上一次,我將自己的生活用品在酒店裡擺放有序後,早早洗漱完畢,並用最快的速度洗完衣服,看了好一會書,還在九點左右就上床睡覺,別提多有條理了。我把自己的物品擺放的井井有條,私毫不馬虎。

比起我房間裡的井井有條,隔壁同學的房間就顯得亂七八糟。

生活用品亂丟一地,被子亂扔,甚至還把被子往地上扔,桌子上毫無章法的擺放著本子,杯子等物品,包隨意地往地上一丟。還光明正大的說自己晚上十一點多睡,洗漱完打成一團,看電視到很遲,如果老師不來,看的更遲,自己帶了書卻一頁未翻。別提多沒條理,若用一個字或詞來描述的話,那就是—亂。

可是家中老母親總把我當成沒有條理沒有主見的小孩子,類似的事情太多了—

我與同學出去玩,她一遍一遍的叫我早點回家。

我自己乘公交車,她三番五次地叫我不要乘錯車,不要坐過頭。

放學後,我自己回家,她叮囑我不要在路上拖拉,不要與陌生人說話……

總而言之,在她眼裡我是個沒有條理的孩子。

在學校,我也能把打掃教室的同學們管理得井井有條,誰掃哪裡拖哪裡分配得清清楚楚,老師叫我收拾東西我收拾得一份不落……這叫沒條理?下午,以往掃地到五點多才能回家。現在呢,我手拿一個計時器,定了十分鐘掃完拖完,不然就罰,使下午的值日生們只好“乖乖就範”,利索的結束了清潔工作。

總之,我是個有條理、有主見的人。

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