友誼的午餐作文範例

高一作文 全文約878字

記得初中那一年,我們班級中出現了一位比較特殊的同學。他的家庭條件不好,時常會出現沒有錢吃中午飯的情況,那時同學們都很照顧他,每天中午只要他沒錢吃飯了,我們就每人拿出一點零花錢給他買飯。但是,有好幾次他都不接受我們的好意。

他說:“我不要你們的錢,我不餓,我不吃飯,真的,我真的不餓。”他並不是不餓,而是餓壞了。正處於青春期長身體的他,卻只有一米六,整個人消瘦。第一看上去,給人的第一感覺就是:缺乏營養,也缺乏少年的朝氣,更缺乏骨子裡的自信?他不願我們對他的幫助,學校給的助學金他都捨不得花,全放在家裡存著。

初二那年,有一位帥氣的維吾爾族小夥子轉到我們班級。他的名字叫祖力普卡,我們同學都親切地叫他祖力。祖力第一天來到班級跟我們一起中午出去吃飯,可是他發現附近的飯菜沒有適合他的。於是第二天,祖力就帶了飯在學校吃,大家飢腸轆轆的走出了班級,班裡就剩下兩個人。一個是祖力,另一個則是家境不好的那個同學。

祖力走到那個同學身邊坐下,然後問他:“同學,你也在班裡吃飯嗎?如果是的話那咱倆以後就在一塊在班裡吃吧。”然而那個同學卻沒有回答什麼,一直低著頭不敢抬頭看祖力。祖力為此感到非常的好奇,帶著疑問祖力在班級裡吃了一個星期飯,發現了一些問題,於是祖力找到我們,問為什麼班裡那個同學不吃飯,我們如實的告訴了他真相。

知道事實的祖力,表情越來越凝重。第二週,祖力帶了兩個飯盒來,我們還調侃祖力越來越能吃了,祖力笑了笑沒說話。到了中午,祖力拿著兩個飯盒坐到了那個同學旁邊,給了他一個飯盒,並幫他開啟,說:“這個是我媽媽特意為你做的,我把你的事告訴了我媽媽,我和我媽媽都很想幫助你。”那個同學看著飯盒裡的飯,口水都快流出來了,可是他就是不吃。祖力見狀,嘆了口氣。就這樣祖力每天都給那個同學帶飯。終於有一天那個同學被祖力感動到了,才吃下了祖力帶的飯,就這樣到初中畢業,祖力一家一直在幫助那個同學。

其實民族與民族之間沒有什麼不同,只是生活習慣與文化的不同。漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,簡單的午餐卻代表友誼的種子,在祖力和他的心裡,在我們的心裡,慢慢發芽,長大!

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