我們班的暴力女作文範例

國小五年級作文 全文約932字

“哎喲!別打我了。我認錯還不行嗎?大王饒命!”根據我的判斷,‘辣條妹’又出場了。

辣條,本是一種我們課餘喜愛的辣味零食,用來作為這位脾氣火爆的女生的綽號,可謂恰如其分。她自帶熱辣,只要一靠近她,你就會感到她身上散發出火辣辣的感覺,對,那就是一種讓人不敢輕視的壓迫感,說得直白一點,就是現在遍佈世界的“暴力女”是也。據班級小八卦透露,“辣條”發威的原因是一位同學在擺椅子時,椅子的腳壓住了她的書包,並且還不道歉,挑釁她。我心裡暗想:“兄弟呀,你是吃了熊心豹子膽嗎?落入辣條的魔掌,你就自求多福吧。”果然不出所料,‘辣條妹’對那人使出渾身解數,第一招—獅子吼:辣妹子吼一吼,教學樓抖三抖;第二招—無影腳:踩住對方的腳,讓對方無處可逃,還疼得嗷嗷叫;第三招—掐人中,暈了的疼醒了,醒著的疼暈了。只見那位男生疼得面色煞白,眉毛緊促,扭成一團。我很想去幫他脫離困境,但又怕引火燒身,還是三十六計—走為上計。

‘辣條妹’雖然比較敢愛敢恨,辣手無情,但為人爽直,敢於承擔責任,決不讓別人當‘替罪羊’。有一次,我和她早上來打掃教室,只聽見咣噹一聲,花盆碎了一地,那可是班級裡剛採購的茶花呀,指不定老師會有“雷霆之怒”呢!她有點被嚇到了,愣在那兒,我從沒看她那麼無措。“現在就我們倆,要不就說自己不知道?說不定老師會以為昨天的值日生忘記關窗戶,窗簾甩過來打壞了花盆。”我出了個點子。她抿著嘴不說話,慢慢蹲下身去,小心翼翼地將花盆的碎片和泥土清理乾淨。招來小盆子,把茶花先簡單“安置”一下。咬了咬嘴脣,似乎心裡做了什麼重要決定,徑直去老師辦公室“自首”去了。她沒有聽從我的建議,誠實地去認錯,反而讓我覺得臉上辣辣的了,真該為她的誠實勇敢點贊。

‘辣條妹’還有很多的優點,她特別樂於助人,課外活動時,她朋友的水杯不見了,這事傳到她的耳朵裡,便停止玩得正酣的遊戲,號召所有朋友一起找,查找了教室的每個角落都沒有找到,最後在操場的乒乓球桌底下找到了,並完好無損送到主人手中,她的這種急朋友之所急的義氣,還是十分令人敬佩的。

就憑以上這幾點,這個朋友我交定了!哈哈,和行走的“辣條”在一起,我瞬間感覺自己也渾身充滿了辣味,變得有激情,有氣性了。

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