吃瓜“藝術”作文範例

國小六年級作文 全文約795字

當大家看到這個題目時,想必或多或少會有些不解吧。“吃瓜能吃出些什麼‘藝術’呢?”我給大家先賣個關子,讀讀下面的文章你就明白了。

“唉!天真熱啊!要是現在能吃個西瓜該多好呀!”我像個乖乖投降的戰俘,低著頭走進了家門。“呀!說曹操曹操就到!”原來,我在進門的一瞬間,發現了餐桌上竟然有一個大西瓜!我也不管三七二十一了,舉起“屠瓜刀”(菜刀)就劈。“咔嚓”一聲,西瓜裂成了兩半。我一手拿勺子一手捧西瓜就要開吃。

“咦?等等,作為一個‘藝術家’,我吃西瓜也要吃出點‘藝術’來吧?”於是我先不急著開吃,而是仔細地端詳著這個西瓜。突然,靈感像一道閃電劈入我的腦中—“地下防空洞,怎麼樣?”我再觀察了一遍,發現的確OK,那就說幹就幹!接著,一個地下防空洞必須得要有頂蓋,於是我簡單粗暴地在西瓜的正中心用鏟子(勺子)掀掉一塊,放在旁邊,防止我把它吃掉。然後,就到了最耗精力和最重要的一件事—地下“爆破工程”(挖地洞)。我按照頂蓋的輪廓,一口氣挖了個圓柱體,一直挖到“基岩”(瓜皮)。而被挖掘上來的那些泥土和岩石(瓜瓤和瓜子)呢,統統被送到“廢料處理廠”(我的嘴巴)裡。可是“防空洞”還沒挖完呢,地方總不能這麼小吧,還得繼續擴充套件。我將鏟子(勺子)斜著伸到洞裡,把“泥土”一小塊一小塊地挖出來,然後吃掉。就這樣,反覆地挖,反覆地吃;反覆地吃,反覆地挖……沒過多久,一個“防空洞”就初具雛形了。

然後,“防空洞”就進入了“裝修階段”:為了我能“回收”(吃)到更多的“泥土”(瓜瓤),我準備在“泥土”(瓜瓤)以下“一米”(一釐米)處全部挖空。這件事比較容易,只要你有耐心,拿著“鏟子”(勺子)往上慢慢刮就行了。

最後一步—別忘了蓋上頂蓋哦!

“嗝!”呵呵,這樣來吃西瓜是不是很有風趣呢?既能吃到瓜,又能完成一件“藝術品”,是不是一舉兩得呢?

雖然有可能會被家長罵,太幼稚了!

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