記一次嘗試活動作文範例

國小六年級作文 全文約1013字

這幾年,學校每年都會舉行各種避險演練。

而我,最想參加的,是其中的“親身嘗試使用滅火器滅火”活動。可每每向負責此項活動的張老師提出申請,都以沒能得到批准而告終。

值得高興的是,今年,我終於被選上了。當我今天加入那個行列後,我馬上找到了張老師前幾年不准我參加的主要原因—一定是由於我還小,連滅火器都提不動。因為,在我看來,滅火器確實不輕,如果提不動的話,更談不上正確使用了。

今天下午第二節課後,我懷著激動的心情和入選的同學一同來到操場上。

只見十幾個紅色滅火器像一列穿著紅色表演服的舞蹈演員一樣,站在舞臺中央正準備表演;幾根長木條橫躺在滅火器面前,有點兒像屠宰場待宰的豬羊。我們則一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。而圍觀的同學更是裡三層,外三層。

可組織此項活動的老師們卻為什麼不讓其他同學圍觀呢?當時我很是納悶。

事實上,整個活動是一直等到解散了圍觀的同學,並讓他們回到了教室,才得以正式開展。

先是由張老師給大家講解如何使用滅火器。使用前要把滅火器搖晃幾下,使筒內乾粉鬆動。然後除去鉛封,拔出保險栓,左手握著噴管兒,右手提著壓把,在距離火焰兩米的地方向火焰根部噴射,直至把火全部撲滅。

接著,張老師安排第一組嘗試人員—十幾位老師,站在每一個滅火器身後,做好滅火準備。他有條不紊地給那些木條澆上柴油,拿出一個打火機,從木條的一端開始點火。只見火苗迅速地從木條這頭竄到木條那頭。同時,火勢也越來越猛,甚至冒起了黑煙。

這時,張老師一聲令下,老師們按照正確的操作方法開始滅火。一股股白色煙霧狀的東西從噴頭中噴出來。剎那間,發黃的濃煙滾滾而起。

與此同時,始料不及的事發生了。十幾位老師站的是下風向,黃色的粉塵隨風無情地撲到這些老師的身上、臉上。幸好這時火勢已得到控制,老師們有的放下滅火器,捂住口鼻,跑到上風口;有的手拿滅火器,咳嗽著邊噴邊躲。我突然想到先前那些圍觀的同學,如果他們在場,勢必會引發混亂。

之前的不解,此刻終於有了答案。

當輪到我們學生組嘗試時,已經克服了之前的風向問題,也沒有出現其他特殊情況。我照著剛才老師們的操作,滿懷信心地和同學們體驗了一次怎樣使用滅火器滅火。

俗話說“水火無情”。我擁有了今天的所見、所聞、所感,如果今後遇到火情,我便肯定會臨危不懼了。

我一定要把今天學到的知識傳達給身邊的人,並呼籲各界人士:一定要有防火意識,更要掌握正確的使用滅火器的方法,做到操作熟練,防患於未然!

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