寒假見聞——書包失蹤案作文範例

國小四年級作文 全文約635字

錯亂的書包

這天,外婆送我去上英語補習班。

“叮呤呤……”上課鈴響了,同學們都做好了上課的準備,但於胄卻慌忙舉起了手。“於胄,有什麼事嗎?”老師不滿地問。她覺得,上課時,學生不該隨意舉手。“老師,這書包不是我的。”於胄指著書上的名字,“是高子涵的。”“啊?”這回,輪到老師傻了眼。她教學教了這麼多年,還是第一次見到這麼離譜的事呢!但考慮到學生們還在上課,只好說:“好了,學習第一位,先上課!”

案發現場

下課後,老師找來了於胄。“你再仔細回憶一下,昨天你去了什麼地方,幹什麼了?”“昨天下課,我去了小書屋……”聽完於胄斷斷續續的解釋,我們就能想象出這樣的畫面:昨天下課,於胄和高子涵同時去了小書屋。因一心想著看書,一不小心把書包放在了同一個地方。過了一會兒,其中有一人要走了,慌忙中拿錯了書包。等另一人看完書準備離開時,看也沒看就把另一個錯誤的書包拿走了。這麼一想,於胄的書包一定被高子涵拿走了。可是,到哪裡去找高子涵呢?

尋找高子涵

這時,老師的腦海中靈光一閃,想到了一個好辦法。她說,高子涵這名字,她聽著有點耳熟,心想,他莫非就是自己的學生?就想在手機裡找一找他家長的聯絡方式。於是老師開啟微信找了一陣,果然找到了高子涵家長的微信,便趕緊發語音,讓高子涵家長把書包送過來。

歸還書包

過了一會兒,高子涵家長急匆匆趕到了學樣。當那個家長把於胄的書包從懷裡拿出來時,於胄長長地舒了口氣,笑了。

就這樣,這起“失蹤案”得到了令人滿意的結果,同學們也可以安心的上第二節課了。

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