我身邊的稅收故事作文範例

國小五年級作文 全文約3117字

【我和老師學稅法】

相信大多數同學都不是十分了解個人所得稅,有同學可能會問我是怎麼知道的,其實我以前也和大家一樣,是一個“井底之蛙”。但我和父母的一番談話,讓我在個人所得稅方面長了點知識。

一天吃飯的時候,爸爸、媽媽在議論個人所得稅的問題,我突然想到:什麼是稅?為什麼要收稅呢?現在還收不收稅?帶著這些問題,我問爸爸,爸爸說,“稅”從古至今都有,“稅”的種類也很多,現在也有稅,我也講不清楚,你還是問老師吧。

當我問李老師時,李老師說,我們一起上網查查吧。我和老師利用午飯後的一段時間,上網一起學習“稅”的知識。

通過學習,我知道了很多稅收方面的知識,特別是2019年1月1月新修訂的個稅法正式實施,個人所得稅由之前的3500元提高到了5000元,還可以減去6項專項附加扣除,主要有子女教育、繼續教育、贍養老人、大病醫療、住房貸款利息和住房租金,扣除三險一金和專項附加,工資大於5000元需要繳納個人所得稅,若小於5000元則不需要繳納。

這下我明白了,爸爸和媽媽都是教師,個人所得稅修訂後,他們都不要繳稅了。所以,這些天他們在議論“稅”,原來是這麼回事。

回到家裡,我跟爸爸說:“原來您和媽媽說的是新修訂的個稅法!不繳稅了,我們家的收入又多了,可真高興啊。”爸爸收起笑容,嚴肅地說:“依法納稅是公民的義務,該納一定納。要記住“依法納稅光榮,偷稅漏稅可恥。”爸爸耐心地教育我說:“無論到什麼時候,都要遵守國家的法律,稅法也是一樣。”

聽了爸爸的話,我一本正經地說:“老爸說的是,我長大了,一定做個遵紀守法的好公民,做個依法納稅人。”爸爸笑了,媽媽笑了,我也笑。

單靖堯

安徽省碭山縣經濟開發區實驗小學六(1)

輔導老師: 李秀芝

【我身邊的稅收故事】

一天傍晚,我正在吃飯,爸爸和媽媽一邊吃飯一邊說個人所得稅的事。聽了一會,我知道了他們每人每月要交大概二三百元的稅。“媽媽,什麼是個人所得稅啊?”我好奇地問了一句。媽媽還沒回答,爸爸倒先說了“每一個人或某個集團當中都要按一定的比例納稅,上交給政府,這就是稅收。”隨後他們又聊了起來。

爸爸媽媽都是教師,我聽他們說好像工資超過四千就要納稅,超過五千就相對較高些。我想起以前姑姑給我講過一個故事:從前有一個商店老闆,商店利潤很低,可他每天卻要交一百多元的稅費。有人很不理解,可他說“我納稅給政府,政府又把錢撥下來修路,路修好了,生意才好做。”我忽然理解了稅收的大致意思,就是“取之於民,用之於民”。

不過,我經常在電視新聞裡聽到有些大明星偷稅漏稅的事情,我疑惑不解,為什麼他們不想納稅呢?為什麼他們想盡辦法要偷稅漏稅呢?我不解地問爸爸原因。爸爸嘆口氣說:“傻孩子,那些人不交稅不就是自己的錢了嗎,他們為了私利,不以大局為重,一錯再錯,必將受到法律的懲罰。”“這樣的人真可惡!”,我心裡憤憤不平。

“是啊,我們每個公民都要依法納稅,有了稅收才會有今天的幸福生活。”爸爸語重心長地說,“依法納稅光榮,逃稅漏稅可恥。”聽了爸爸地話,我暗暗下定決心,長大後一定要做一個依法納稅的好公民,共建和諧社會,使祖國更加繁榮富強。

毛 創

安徽省碭山縣經濟開發區實驗小學

輔導老師 於玲

【我與稅同行】

有一次,我和姑姑去一家牛排店吃牛排,結賬時,姑姑問飯店服務員要發票,他們卻說:“你們一共消費了二百三十七塊錢,如果不要發票,就收你們二百三十塊錢。”姑姑不同意,仍然問他們要發票,飯店服務員說:“我們這消費不到三百元是不給開發票的。”姑姑生氣地說:“怎麼會有這樣的規定?我可是稅務局的!”服務員一聽,臉色大變,慌忙給我們開了發票。

一出店門,我就好奇地問:“姑姑,你幹嘛為了一張沒有用的發票生那麼大氣呢?”姑姑說:“怎麼沒用?如果我們消費了不開發票,就等於幫飯店逃稅漏稅。”我疑惑地問:“稅收有什麼用呢?”姑姑笑笑說:“你是問對人了,讓我這個稅務局的人給你詳細說說吧!”現在的學校、公路、醫院、公園等,都是公民納稅建造的。還有2008年的汶川大地震,災後重建花了那麼多錢,哪裡來的?還有公路旁的綠化,都是稅收來的錢啊,咱老家剛修好的水泥路,購買農用機器的優惠政策和稅收都是分不開的呀!這時,我恍然大悟,說:“原來稅收有那麼大的作用啊!”“那當然啦,等你再長大些,就會學到更多的稅收的知識了。”

聽了姑姑的解說,我終於明白了,稅收是取之於民,用之於民!依法納稅是每個人應盡的光榮義務。我也要做一個稅收小宣傳員,向身邊的人宣傳稅收知識,使每個人都能誠信納稅,為我們美麗的祖國建設出一份力!

程昶瑋

安徽省碭山縣經濟開發區實驗小學 六(3)

輔導教師:趙燁

【我身邊關於稅收的事】

郎溪縣第三小學六2班張雲逸

指導教師:辛旭慧

如果沒有水,魚兒該如何生存?如果沒有陽光,樹苗該如何成長?如果沒有土壤,鮮花該如何怒放?納稅之於我們就像那純淨的水,和煦的陽光和鮮豔的花兒。可是,起初我並不知道什麼叫作納稅,為什麼要納稅?經過了那件事情後,我才明白了這個道理。

那一天,爸爸剛剛下班回來,媽媽就著急地問他:“交稅了嗎?”我心想:媽媽真馬虎,爸爸剛下班,才回家,澆什麼水?於是我笑著說:“媽媽,爸爸上班那麼辛苦,您讓他休息一下吧,我來澆水。”

沒想到,媽媽卻笑起來:“我說的是‘交稅’。”我好奇的問:“媽媽,交稅是什麼?”媽媽說:“交稅呢,就是把自己得到的一些錢,按照一定的稅率,上交給國家,這就叫交稅。”我詫異極了:“為什麼?這是我們自己掙的錢哪,為什麼要交給國家?”看到我詫異的表情,爸爸說:“我們把錢交給國家,國家就會用這些錢來建設鐵路啊,修蓋學校,農業補貼,扶貧啊什麼的,說到底,我們交的稅,等於說還是用在我們自己身上了,你現在上的學校,裡面有一部分資金可能就是我們家交的稅;我們家門口那條新建的馬路,我們的繳納的稅可能就用在那上面了。所以說,我們要依法納稅,這是每個公民都應該盡到的義務。”我恍然大悟,點點頭:“爸爸,我懂了,原來我們交的稅,都是在為自己做好事呢!”聽了這話,爸爸笑著說:“這就是大家說的‘取之於民,用之於民’啊!”

有人把稅收比作水,而我們就是暢遊在水中的魚;有人把稅收比做燦爛的陽光,那我們就是正在成長的樹苗;有人把稅收比作土壤,那我們就是那豔麗的鮮花。取之於民的稅收為我們帶來了寬闊的馬路、漂亮的學校;“嫦娥”飛昇、“蛟龍”潛水,國防的建設都有我們的貢獻!所以,讓依法納稅成為光榮的習慣吧!

【點滴稅收創美好】

郎溪縣第三小學四(6)班:呂彥錦

指導教師:楊洋

你們知道什麼是說收嗎?稅收是指個人所得稅,不管是上班族,做商業的,辦工廠的等等都要從自己的利潤裡掏出一部分上交給國家。

稅收無處不在,生活中,為我們治病看病的醫院,為我們提供知識的校園,給人們養老的養老院,這些不都是國家給我們建造的嗎?那國家哪兒來的這麼多錢呢?這些錢就是我們交的稅。

有一次,我去一個小吃店買吃的,正好聽見一個叔叔和老闆在討論稅收的事情,強烈的好奇心驅使著我聽聽他們在討論些什麼?那位叔叔說:“老闆啊,你一個開小店的,本來利潤就不多,每個月還要交稅給國家,你不虧嗎?”“我虧?我為什麼虧啊?國家把稅收的的錢用來建設我的家鄉,把稅收的的錢來修建家鄉的公路,把稅收的錢投入到基礎建設中,我們的生活越來越美好,人們生活好了,才會來小店照顧我的生意,我這是賺了啊。”老闆笑呵呵地回答道。

是啊,稅收在我們國家多麼重要,沒有稅收就沒有科技發達的中國,沒有稅收,就沒有繁榮富強的祖國,古語有云:取於民有度,用之有止,國雖小必安;和取於民無度,用之不止,國雖大必危。所以,我們每個人都應該交稅,讓祖國的明天更加繁榮富強。

您可能感興趣