我眼中的語文作文範例

國小五年級作文 全文約951字

上幼兒園時,媽媽曾拉著我的小手,從小學教學樓的樓道上經過,一陣陣朗朗的讀書聲傳入我耳中,我停下腳步,好奇地問:“媽媽,他們在幹什麼?”媽媽往窗內望了望,告訴我:“他們在上語文課呢。”“媽媽,語文課是什麼東西呀,我為什麼不可以上?”我著急地問道,“呵呵!”媽媽笑了笑,低下頭對我說:“等你上了小學,就可以上語文課了。”我失望極了,還有這麼久才可以上語文課呀?

等到我好不容易上了小學,開學第一天,我就著急著要上語文課,那時,語文在我心中是一樣很美好的東西,令人嚮往,我撫摸著嶄新的語文課本,翻開它,裡面有很多我喜歡的故事,果然,語文課就像我想象的那樣,有朗朗的讀書聲,上語文時總是很有趣,有時讀書,有時做遊戲,上語文課真好!

當我上三年級時,我不再覺得語文課那麼吸引我了,語文課也失去了以前的有趣。上語文課總是要做練習,我經常做得很慢,總是要被留下來。當時,我們班上還有一條規則:不發言就被留堂,我總是被留下,我膽子小,不敢舉手,可能因為這些,我原本渴望上的語文課,就變成了討厭的語文課。

上了六年級,語文課對我來說已經到了厭惡的程度,三科裡最討厭上的就是語文課。一看到課表上有語文課,全班同學都唉聲嘆氣:“哎,怎麼又是語文課呀,怎麼這麼多語文課,真煩!“語文課就是枯燥的詞、無聊的句、眼花繚亂的詩、沒完沒了的作文,讓人喘不過氣來。語文老師天天都跟在你屁股後面,“作業!寫完沒有?快點交作業!”試卷像雪花一樣滿天飛,特別是在考試之前,語文簡直就是一個惡魔,讓我痛恨無比。

直到今年暑假上了餘老師的四節語文課後,我對語文的看法大大改變,我這時才知道語文是我們幾千年都在使用的文字,還有古人留下優美的詩句,那些都是中華民族幾千年智慧的結晶,是我們必須一輩子學習的民族文化精華,更重要的是餘老師的語文課在教導我們做人,在開心快樂中學習語文,在遊戲互動中感知語文,在大家彼此分享中學習語文,語文變得很好玩,很有趣。

原來語文可以是惡魔,也可以是天使,你可以討厭它,也可以喜歡它,它既是人類文明發展的起源,又將伴隨我們走過一生。它博大精深,奇妙無窮,語文,是點亮我們生活和前途的一盞明燈。

現在的我真的喜歡上語文課了,這要感謝餘老師讓我對有語文認識有了天翻地覆的變化,最後我要在餘老師的指導下,學好語文,受益終身。

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