閱讀的那些事兒作文範例

國一作文 全文約1424字

【篇一:閱讀的那些事】

清風淡月,夜晚。朦朧月色初灑大地,高掛枝頭的是殘月還是懷念,樹蔭下的搖椅……還有本本書籍,翻進了新的篇章。

—題記

書,先不說是人類進步的階梯,一本好書可以成就偉人,也可以造就無名的學者。而一本壞書,可以使一個曾經輝煌的時代變遷落沒。擇書不是重點,但閱讀的心卻是難處。我曾經成績一般般,但是我亦可以知道一些鮮為人知的故事。我也談不上對一篇課文有多麼深入的瞭解,但是我卻可以準確無誤的寫出答案,這便是閱讀帶給我的甜頭。

還記得那年,曾經的我,對閱讀多麼心生煩厭,反而,令人喜聞樂見的漫畫卻是我的不二之選。可就在那時我偶然讀到一本讓我一改過去態度的書,那便是《塔木德》,一開始我也僅僅是因對名字好奇而翻閱,但,隨著閱讀的深入我愈發感到趣味盎然,這種神奇的力量,驅使我接著往下讀,並給我極大的鼓勵和幫助,使我在閱讀的路上越走越遠。

天漸漸晚了,夜靜靜地織上夜空,緘默著,彷彿一切已是沉睡在夜空之下,唯有蟲子在輕輕作響。故鄉的天空,沒有高樓大廈,刺耳車聲,我坐在門外閱讀,嗅著清新空氣。在書中,我的心靈得到了洗滌。想起書中的一言一句,還有令人興奮的結局,最美的閱讀,也就不過如此了。

書帶給了我們許多未知的事物與知識,也帶給了我們很多樂趣。我深知,每一個字,都是作者的故事;每一個標點符號,都有它獨一無二的意義,而我們,或許無法理解全部,但是閱讀使我們認可、懂得作者的心述,明白了一個個耐人尋味的故事和道理。

清風淡月,散去。當第一縷陽光初灑大地。東方的魚肚白是豔陽還是懷念?柳蔭下的一個小小孩童認真聽著老人繼續講述書中動人的故事……

【篇二:閱讀的那些事作文】

一本好書字裡行間地洋溢著知識的光輝,猶如冬日的陽光,穿過陰霾,破空而來,照亮人生的希望;一本好書字裡行間地充滿著一種神奇的力量,猶如黎明的頌歌,掃蕩黑暗,歡呼光明,激發沉睡的夢想。

想起與閱讀的那些事兒,我簡直是哭笑不得。

記得那是個烈日炎炎的下午,世界彷彿陷入了火海之中,蟬兒在樹上叫著,好像是對天氣炎熱的不滿。父親說讓我們出去玩,我極力反對。心想:這大熱天的,熱都熱死人了,誰還敢出去啊?但父親的一句話有讓我敗下陣來,乖乖地跟他一起去了---因為是去書城!

唉,沒辦法!誰讓我是一條小書蟲呢?這麼一個大好機會讓我看書,就算是世界末日我也得去啊!

但外面的天氣似乎是一口熱鍋,我猶如熱鍋上的螞蟻坐立不安。終於,在我對這天氣忍無可忍時,書城到了!

我立馬鑽進書堆中,沉浸在書的世界中,津津有味地“啃”起書。果然,閱讀是一件“神奇”的事,它讓我焦躁不安的心慢慢平靜下來。漸漸地,外界的燥熱與煩悶對我已然沒有任何影響了。我繼續“遨遊”書的海洋。

從書中,我收穫了許多。例如:《伊索寓言》的《天后赫拉和孔雀》讓我懂得我們要珍惜自己擁有的,不要羨慕別人;《狼王夢》讓我懂得動物與人一樣有感情,也許這種感情是殘酷的……

時間一點一滴過去,沉浸在書中的我突然心頭一震“爸媽呢?”我急了,找遍了整個書城也沒找到他們,急得差點要廣播找人了,還好在我去服務檯時,他們來了。

聽完我的埋怨,老爸哭笑不得地說他剛才去買東西了,他說臨走前他跟我交代過,還告訴我別亂跑,等他回來。啊?"我腦子一片空白,驚訝地半天說不出話來,我怎樣全然沒有印象了呢!”剛才可能是我太過於沉浸在書的世界中了吧,我喃喃自語。

我就是我與閱讀的故事,而我知道我的閱讀沒有結束,我與閱讀的故事依然還在路上……

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