我的作文老師作文範例

國小五年級作文 全文約1120字

他今年六十歲,可看上去至少比實際年齡還要小十歲,他是一位學識淵博、才華橫溢、學富五車、才高八斗的老師。一張刀條臉經歷了歲月的滄桑,佈滿了溝溝壑壑,就像一塊佈滿溝壑的土地,臉上有一雙混濁的眼睛,一隻又高又直的鼻子安在適當的位置上,下面有一片稀疏的鬍鬚,好像幾根零落的小草,一張櫻桃小嘴裡露出兩排參差不齊的牙齒,他就是我的作文老師—李漢武。

我是慕名而來的,聽我爸爸說,這是一位大作家,跟著他學,你的作文一定會有大進步。這裡離家很遠,於是我們在這裡租下賓館,每天上午進行半天作文訓練。在來老師家路上我還情不自禁的說:“這個老師不知道有沒有爸爸說的那樣好”。

來到老師的家,他的課堂在客廳,窗明几淨,地上擺著一些課桌,還有一塊可以移動的黑板,來補習的學生並不多,除了和我同行的姨哥,還有兩位素不相識的大哥哥。我和姨哥坐到了左側第一排的座位上,然後開始上課。“今天我們來學習寫記敘文,記敘文是由寫人和敘事組成的,寫人時的四大要素是外貌、職業、性格和人品,記敘文主要是以人的感官用文字體現出來的,感官就是指我們人身體中能感覺到的器官,也就是眼、耳、鼻、舌、身、心。既然寫人的四大要素知道了,我們還要知道寫人的方法是什麼,是頭腦風暴法。”老師就這樣開講了。

今天,寫人我們就以我的媽媽為題,臺下有同學問:”李老師,我的媽媽這個題目太小兒科了,為什麼我們還要寫這個題目呢?“,李老師說:”就是因為太小兒科了,我們才要寫,因為我們來到這裡一切都是從零開始,寫人看似簡單,其實暗藏玄機,寫實是最難寫的,所以我們才要開始從我的媽媽開始寫,另外寫人的四大要素最難寫得其實是人品,人品包括善良、勤勞、節省、孝順、關心、鄰里關係等等,為什麼說人品是最難寫的呢,因為寫人就像畫動物,最難得一部分就是畫魂,魂也就是人品。“,老師接著說:"寫人的方法除了頭腦風暴法,還有一點就是要說實話、說真話,也就是要通過事件來反映這個人的性格特點"。

”我們今天第一次要學寫外貌描寫,經過我的講解,你們來按照我的講法開始寫哦!“,李老師講完之後,我頓時恍然大悟,似乎找到了訣竅,心想:看來這我老師可真是大作家啊,果然像爸爸說的那樣神。我很快就寫完了,交上來等老師批改,不一會老師叫我上來改錯,我翻開一看,不禁大吃一驚,原來我的錯誤只有六處,我仔細的看著李老師給我修改的一詞一句都那麼認真,那一詞一句彷彿透露出了他對文學的追求。

李老師是一個平易近人的人,一次,我在老師家跟老師談話,他和我談話中讓我感受到了我不是小孩子,而是一個他的老朋友,那一句話透露出他對我的關心,讓我感受到李老師不是一般人,我和他談的很融洽。

這就是我的作文老師—李漢武,我對他十分敬佩。

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