寫一個特點鮮明的人作文範例

國小四年級作文 全文約745字

“作文達人”王欣妍

作文課上,老師為我們講了一篇作文該如何寫好。聽完講解後,有的同學還是抓耳撓腮不知道該寫什麼,有的同學只是稍稍改了幾個字就草草了事了……而王欣妍呢,卻在那邊一遍又一遍、不厭其煩地改著,只見她手撐在桌子上,時而若有所思在作文字上一個字一個字地修改著,時而嘴裡唸唸有詞。光看她的作文題目就可以把我的目光緊緊吸引住,她寫的內容生動有趣、形象活潑,不愧為我們班的“作文達人”。

王欣妍之所以會那麼優秀,是因為她很善於實踐,一直都是把親身體驗過的內容真實地寫進作文中;她還善於觀察,把一件普普通通的事情寫得頭頭是道,生動有趣,栩栩如生。而且,王欣妍在得到誇獎以後,並不會驕傲和吹噓自己,而只是謙虛地笑一笑。她獲得的《七彩語文杯》作文大賽特等獎,還是我在採訪的時候,她不經意說出來的呢。

在暑假,王欣妍放棄了外出遊玩,極力要求媽媽幫她報一個寫作興趣班。於是,假期裡的每個星期六,上興趣班的時間就是王欣妍最快樂的時光。她在興趣班的第一篇優秀作文—“第一次照顧弟弟”讓老師和所有同學都大開眼界。她把自己的弟弟描繪得活潑可愛,機靈開朗。我們都覺得她的弟弟特別可愛!當然,她優秀的背後也有她不斷的努力,她在教室裡一遍又一遍地改著,一遍又一遍地讀著,直到心滿意足為止,真可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!為了把作文打磨到最好,她甚至都沒發覺到自己的媽媽已經門外等了足足一個多小時。

只要功夫深,鐵杵磨成針。王欣妍正是通過多年的寫作積累,成了我們班的發表大戶。我經常可以在《太倉日報》上發現她作文的身影。當然,在其它的雜誌書刊上也能看到她那優美的文章。她獲得的作文榮譽也不少,我都快數不清了。

正是她不斷的寫作,積累,閱讀,讓她成為了我們班的“作文達人”,所以我想把作文勳章頒發給她。

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