親近科學動手實驗作文範例

國小二年級作文 全文約396字

2019年的4月15日下午,我參加了小記者進校活動:科學色拉醬之空氣的魔法。蕭山日報小記者團的水晶老師帶領我們一起見證了空氣的神奇力量。

活動中,水晶老師給我們講解了很多的小實驗,我們也紛紛表達了自己的觀點,每個小組合作完成了很多的趣味小實驗。

讓我印象最為深刻的就是吸起杯子的氣球。一開始水晶老師就丟擲一個問題:杯子輕輕倒扣在氣球球面上,可以把氣球吸起來嗎?在座的每一位同學都表達了自己的觀點,興趣高漲。在動手環節中,他們更加躍躍欲試。實踐是檢驗真理的唯一標準,用火柴在杯中燃燒後,杯內溫度比周圍空氣溫度要高,一段時間後杯內空氣冷卻,壓力變小,因此氣球提起時就會有吸起杯子的效果。

通過觀看和動手參與這次魔法秀,我才明白原來空氣都是有力量的,這種力量就是大氣壓,今天的小記者進校活動,讓我瞭解到了許多平時不知道的科學原理,瞭解了大自然與科學的神奇力量。以後希望自己能多多閱讀科普,愛上科學!

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