校園,留下我的汗水作文範例

國小六年級作文 全文約660字

時間彷彿沙漏中五彩的細沙,漸漸地,慢慢地,在不經意間悄然逝去,看著家裡的一張張獎狀,我彷彿又回到了那次的運動會……

那是四年級的上半學期,學校的秋季運動會正如火如荼地舉行著,老師在班級問道:“誰要參加800米跑?”

沒有一個人舉手。平時以跑步速度快而聞名全年級的李若璨,無精打采地趴在桌上,眼神不敢直視老師,臉上彷彿寫著:我已經報了很多專案了,千萬不要叫我……

耐力最好的金羽晗雖然坐得筆直,但當老師問她要不要參加比賽時,她將頭搖得像撥浪鼓一樣,嘴裡不停嘟囔著:“800米我絕對跑不下來!”

看到這副情景,身為體育課代表的我絕對不能袖手旁觀。於是,我“騰”一下站起來:“老師,我來吧!”

第二天,我站在跑道上做準備活動。“各就各位—預備<u>”

“砰!”發令槍剛響,運動員們向前飛奔,一眨眼的功夫,我們已經跑出300多米了。這時,我的速度慢了下來,我的體力不夠了!我耐力不行,本就不應該跑800米的……

這樣想著,第一圈跑完了,我也被其他人遠遠甩到了後面。這時,耳畔傳來老師和同學們的加油聲:“孫藝嘉,加油,相信自己,你一定可以的!”這話點亮了我的心,我明白了:我要為班級的榮譽而努力,我一定不能輸!

我似乎恢復了不少體力,速度快了起來,一邊跑,一邊在心中默唸:我不是人,我是一臺機器,我不會幹別的事,我只會前進……在離終點線還有10米的時候,我開始加速,從第一名身邊超了過去,拿到了第一名!

站在領獎臺上,我激動極了,我留下的汗水換到了豐碩的成果。校園,留下了我的汗水,留下了我的快樂!

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