當了一回值日生作文範例

國小六年級作文 全文約710字

管理是一門藝術,當值日生也是十分難當的,值日生既要負責任更要對學生嚴格要求。

記得我上二年級時,當過一次值日生,我從那一次當值日生中,才感受到管理班級是多麼的困難,因為管理班級要面對形形色色的人!

比如第一種人—自己的好朋友。我那次當值日生,老師讓我管理班級紀律,我看見我的好朋友XXX正在和我的同桌說話,我心想:我要不要管他呢?要是管他,他一定會生氣不跟我玩了,可不管他吧,同學們又不情願。想到這裡,我走到他跟前敲了一下桌子說:“XXX,你別說話了,請保持安靜!”可他卻毫不在乎地說:“我們都是好哥們,幹啥?為什麼這麼生氣。”這時候自己再去管他好像有點不給他面子似的,如果不管他他就會更猖狂了,面對這種人,讓當值日生的我真的有些手足無措。

第二種人—強壯型的,這種人遇到問題會讓你不知道不知所措。記得有一次午練,我站在講臺上管理紀律,我們班的“老大XXX”正在那一邊說一邊做著小動作。我心想:我若教訓他了,放學之後我一定是吃不了兜著走,可不管他吧他又太猖狂了,我心裡十分糾結。反覆斟酌後,我還是走上去對他說:“你別說話了,再說話我記你的名字。”果然,如我所料,他指著我說:“不想活了是不是?快點給我上一邊去。”這個時候你一定會趕快躲開吧!這種人也是十分難纏的。

還有一種人—和自己一個級別的。有一次我值日,看見下面一個班幹部正在說話,我走上前對他說:“別說話了,認真寫作業。”他氣勢洶洶地說:“你是誰呀,今天值日就不得了了是吧!你敢記我,我明天一定也記你的名字,我們都是一個級別的,應該誰也不記誰!”遇到這種情況你會怎麼做呢?

那次當值日生讓我深刻體會到:管理真的不是一件簡單的事!

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