知法守法用法作文範例

國小三年級作文 全文約737字

2019年7月,我終於成為了一名光榮的太倉日報小記者,懷著激動的心情我參加了7月16日在太倉市公共法律服務中心舉辦的“2019年法治教育活動”。

首先,我們認真聆聽了熊教授的講座,學到了許多關於法律的知識。我瞭解到法律是國家的產物,是全體國民意志的體現,是國家的統治工具。我們國家的法律分為兩種,一種是母法,就是我們國家的最高法律—憲法;一種是子法,它是母法的對稱,只是規定國家生活中的某一問題法律效力,不得違背憲法。雖然法律是國家的統治工具,但是法律卻也能保護我們每一個人,當我們的利益受到侵犯的時候,我們可以拿起“法律武器”保護自己。

隨後,我們一行人坐上大巴,前往雙鳳鎮基層黨員幹部紀法治教育基地,我真正體驗了一把小記者生活,深入到了學習現場。在那裡,我們看了5大類“群眾身邊的腐敗問題典型案例”動漫,聽了講解員姐姐介紹的法律知識;還共同欣賞了一部電影《毫釐》。其中,我印象最深的就是那部電影。電影中有個村民為了不拆掉自己的違章建築,拿著一張存有十萬元的銀行卡,去賄賂主辦拆除違章建築工程的村書記。當時,村書記的兒子為了要讀好的學校,正缺錢買學區房,村民就抓住了這個弱點,把錢送給了村書記的老婆。村書記得知後,毅然把這十萬元退了回去,堅定自己的立場,堅決不收。他的老婆為此跟他大鬧一場,但最後村書記說:“要是我拿錢,那我就是犯法了呀!”他的老婆才罷了休。看到這,我不禁在心裡給村書記點個大大的贊,法律面前沒有人有特權。

雖然我現在只是一名小學生,看上去法律離我們很遠,其實法律就在我們身邊。比如說過馬路不闖紅燈要走走斑馬線,再比如垃圾要分類扔,還有不能在校園中欺負弱小等等,這些都是和我們的生活息息相關的。我們要從小知法、守法、用法,做未來合格社會小公民!

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