同學小傳作文範例

國二作文 全文約922字

潘鍵宇,年方十四,我的舍友。他臉部微黃,身材瘦小,一雙明亮的眼睛顯現出他的精神抖擻,面板黝黑,齊刷刷的黑髮與稍有前傾的嘴又顯得他滑稽可笑。

2018年9月1日,一個值得紀念的日子,我們一同步入南海實驗中學。最初我們相識於資訊學的舞臺,隨著時間的推移,我們的友誼也越來越深厚。

剛入學時,行為稍顯幼稚,不懂學校的規章制度。晚自習下課後,我們在宿舍聊天、玩鬧。忽然,潘鍵宇在自己的上鋪床上站起,爬到連線上下鋪的梯子中間,雙手扶梯,大吼一聲:“是時候展現真正的技術了!飛龍在天!”話音未落,他伸出右手緊抓對面上鋪的欄杆,隨之飛身一躍,用盡全身氣力越過護欄,安穩地降落在對面床上。

不料,宿管剛好經過,目睹一切,徑直步入,嚴肅地說:“好啊,無法無天是吧,讓我拍下來發給班主任!”原以為必涼無疑,結果潘鍵宇瞬間變臉,一副知錯的樣子,慢步走到宿管跟前,連說:“我知道錯了,老師,你不要扣我們的分,我錯了!”等宿管走後,他再次變回,眼睛眯成一條縫,嬉皮笑臉地說:“你們看,厲害吧!沒扣分!”噫!好一個調皮的小機靈鬼!盡是狡猾!

一個學期過後,漸漸熟悉學校,步入學習的正軌。他的理科成績一直都不錯,思維能力強。一次數學作業,卷子最後一題難倒了我們宿舍(理科平均分最高達117)所有人,而潘鍵宇,用盡半個中午的時間,運用多種不同的巧妙方法嘗試,最終得出正確答案,實在是令人佩服。其資訊學成績也是出類拔萃,自初中以來,獲得了全國普及組賽二等獎,也獲得了南海區賽一等獎。他對資訊學的痴心及其鑽研到底的精神同時令人欽佩。在七下學期的夏令營中,我們叫他一起去吃飯,若其仍有未做完的題目,他便會說他要做完這道題,不做完不罷休。可他總是很粗心,總是錯在不容犯錯的點上,然後完美地錯過正確答案。

而到了八年級上學期,他日漸成熟,漸漸融入班集體,為集體貢獻出自己的力量。他變得更加樂觀,即使自己考差了,也不會太悲觀,仔細分析錯誤的原因,勇於面對錯誤。且其對課外書籍更是愛不釋手,每當書櫃有新書的時候,櫃邊總會有他的身影。書籍造就了他廣泛的知識面。

潘鍵宇,性格幽默風趣,行為落落大方,對於學習是鑽研到底,對於資訊學是無限熱愛,只是時而粗心,時而調皮,若能繼續改正缺點,必有出息!

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