掌聲經久不息作文範例

國小六年級作文 全文約835字

和煦的陽光透過窗子,折射在那塊獎牌上,發出耀眼的光芒。把這塊銀牌捧在手中,久久凝望,我彷彿又看到了那一天的景象。

在一個秋風習習的日子裡,我們這些畢業生迎來了小學階段最後一次校運會。士氣滿滿的我迎來了第一個專案:跳遠。比賽開始了,排在第二的我做了第一次試跳。助跑,起跳!我回頭望了望,天啊!居然這麼差!當我回到隊伍,發現別班的選手像輕盈的燕子,輕輕鬆鬆地起跳,成績更是輝煌,一種說不出的感覺充滿心頭:傷心,失落。

比賽正式開始,我懷著忐忑不安的心情,在同學們期待的目光,我再次出發。可惜力不從心,結果往往沒有想象中的好,我居然超線了。望著成績表上,別人輝煌的成績,而我只有一個鮮紅的叉叉,這無疑是一記重捶,狠狠地敲在了我的心上。

比賽愈發緊張,我也愈發緊張。眨眼間,我只剩下最後一次機會了,我無助地望望天空,心像是被掏空了。

“嘩嘩……”不知是誰起的頭,熱烈而有節奏的掌聲從不遠處傳來,抬頭一看,原來是同學們。他們高舉著加油的牌子,一片為我鼓掌,為我吶喊。他們那一雙雙漆黑的眸子,寫滿了對我的信任,對我的期待。掌聲經久不息,深深地烙在我腦海中。我衝他們做了一個加油打氣的手勢,瞬間,掌聲再次沸騰。終於到我了,我做好準備的姿勢,眼睛盯著裁判手中的旗子,腦子裡滿是經久不息的掌聲和同學們對我“全能王”的稱號。終於,裁判揮動了手中的旗子,我立刻似一支離弦的箭,帶著同學們的信任與期待,迅速跑到白線外,邁出左腳,用盡全身力氣,使勁一蹬,綻放吧,全能王!在最後一次機會中,我似一匹後來居上的白虎,披荊斬棘,佔據了亞軍的寶座,贏得了掌聲和喝彩。

當我站在領獎臺上,迎接那散發著光芒的銀牌時,排山倒海的掌聲再次響起,如一股幸福的潮水,湧進了我的心中。望著同學們那一張張充滿祝福的臉,我知道,這塊獎牌不是屬於我的,而是屬於我們的,掌聲也不只屬於我的,而是屬於大家的……

掌聲留在了這個世界上,留在了我心中,感謝那次的掌聲,給予了我信任與力量。捧住這塊獎牌,我就知道,我們的心是在一起的!

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