最美的風景線作文範例

國小五年級作文 全文約821字

放學後,揹著書包在操場奔跑,我喜歡;放學路上,在熙熙攘攘的人群中穿梭,我喜歡。雖然道路是擁堵的,可我卻在擁堵的路段中找到最美的風景線。

每當上學、放學的時候,在校門口的街道旁總能看到一位捏糖人的老奶奶。她的頭髮已是如霜似雪,佈滿了皺紋的臉上,總是帶著慈祥的笑容。她的手又幹又瘦,看起來也年過古稀了。她坐在一把矮小的板凳上,前面放了一個簡易小鍋爐和幾個小架子,板凳邊放了一罐煤炭爐。走近這個小攤,一股誘人糖香撲鼻而來,這香味像磁鐵般似的把路過的同學們深深地吸引住了。小鍋爐的架子上,總擺著四個小糖人,有公雞,猴子,還有葫蘆和哨子。每到放學,我都會經過這小攤,當我到來後,這裡早已被一群小饞貓圍得水洩不通。我一會兒跑到這兒瞧瞧,一會兒跑到那兒踮起腳望望,始終擠不進去。老奶奶忙得不可開交,一會兒有人買走了公雞,一會兒有人買走了猴子,一會兒有人買走了葫蘆,架子上的小糖人眨眼間都被小夥伴們搶著買走了。這時老奶奶從容不迫的,麻利地捏著糖人,她把每一個糖人都做得栩栩如生。瞧,那小猴子的小爪子,尖而鋒利,耳朵上的小褶紋依稀可見,俏皮的神情,惹人喜愛。

記得有一次,一個小男孩眼睛直盯著小糖人,嘴巴里一直吞嚥口水,眼看就要遲到了,小男孩的目光遲遲沒有轉移,小腳又急促地跺著。老奶奶看出了小男孩的心思,知道小男孩沒有錢買小糖人。老奶奶笑著說:“孩子,要上課了,先去上課,那隻公雞給你留著,放學後再來拿。”小男孩聽了高興極了,連忙撒腿就跑去上學了。放學了,我又擠進人群,只見小男孩正津津有味地舔著那隻公雞,眉飛色舞地朝著同學炫耀呢!老奶奶樂呵呵地說:“孩子,你拿著糖人趕緊回家,媽媽會著急的。”小男孩手舞足蹈地回家了。我望著老奶奶手裡捏著的糖人,她那慈祥的臉龐流露出一種讓人敬佩的神情,我的心裡有一股暖流在激盪。

悄悄地,輕輕地,我走出人群,我慢慢地走著走著,那漸漸離我遠去的風景線已成了我童年美麗的烙印。

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