我的竊讀記作文範例

國小五年級作文 全文約873字

叮,叮,叮,上課了!這節是美術課,可是我的《草房子》還沒有看完,這可得怎麼辦呢?啊!有了!

美術書比《草房子》這本書大,我不如就等開啟美術書時,再把《草房子》夾在美術書中吧。

等啊等,我看著教室的時鐘,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……此時我的耳朵“鬧鐘”響了。“現在請大家翻到第32頁,看到凡高的這張畫《星空》。”聽完老師的交代,我暗自竊喜,終於有機可乘啦!

首先我立起了美術書,隨後翻開了《草房子》,最後再小心翼翼地把《草房子》夾在老師說的那頁書中,便大功告成!

可是竊讀的滋味也不是常人能受得了的,除非你有一心多用的本領。你不但要能專注吸取書中的知識,還要有耳聽八方的能力。你不但要擺出一副專心聽講的神情——如果老師提問,答案可以脫口而出,還要能品味書中的趣味,與主人公同喜同悲。只有做到了以上幾點,你才可以在美術課上實施完美的竊讀計劃。

一百頁,一百零一頁……忽然,我的耳畔響起幾聲向我走來的腳步聲,隨後,我用眼角的餘光瞥見郭老師的黑影正在向我走來。我的心隨著那一聲聲腳步聲撲通撲通直跳……我的額頭似乎滲出了一顆顆的汗珠兒,手上彷彿一大把冰冷的汗水。但我仍不動聲色地把《草房子》收進桌子裡的櫃子中。郭老師走到了我的桌旁,我低下了頭,以為老師會讓我站起來,可是結果出人意料!老師喊道:“楊××,你給我站起來!你在幹什麼?好好的美術課不上!你現在這麼悠閒地在看漫畫書,再過兩個星期就要半期考了,你還不抓緊時間好好複習,還在這裡看漫畫書!”

我聽了這些話,就像郭老師對自己說的。的確,再過兩個星期就要半期考了,如果我再不好好地複習,就有可能真的沒有考出好成績的機會了。

但是,我還是耐不住性子,我的手又從櫃子中翻開了《草房子》,可剛剛夾到美術書中的時候,又響起了“叮,叮,叮”的下課鈴……

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