一堂數學課作文範例

國二作文 全文約773字

開學幾個月了,一個個禮拜周而復始,一節節課無限迴圈,對中學的新奇感慢慢消失,對學習的熱情也慢慢冷淡。而這節課,又讓我重新燃起了學習的鬥志。

又是一節數學課,我神遊天外。這節課老師評講作業,我一點兒興趣也沒有,抓抓腦袋,撓撓背,隔幾分鐘再打個哈欠。時間飛快地流逝。

忽然,我有些不太自在的感覺,看了幾眼黑板上的題目,這是一道找規律的題,似乎有點棘手,我不會!老師幾節課沒喊過我了,也不差這一回,不用放在心上。

數學老師偏偏反其道而行之,點了我的名字。我“唰”地一下站起來,腦子裡一片空白,呆呆地站了幾秒才反應過來。我盯著題目,拖著極不情願的步伐慢吞吞地跨出座位,往講臺走去。若不是自我保護的本能,我差點兒就撞上了課桌。

到黑板前,才發現我連粉筆也沒拿。轉身在講臺上撿了個粉筆頭,緊緊地攥在手心裡。我努力地思索,妄圖找到一絲線索,但彷彿一直在原地踏步。百思不得其解時,突然一道靈光閃過,努力跑去想抓住它,到終點一看,卻是海市蜃樓。

我就這樣在腦海裡漫遊,似乎過去了很久,我的瞳孔閃過一道亮光,我不動聲色地一笑,緩緩舉起手中的粉筆。正想下筆,靈感卻又消失不見。手一縮回,卻似再次有了點眉目。

再次下筆,無奈啊,粉筆始終碰不到黑板,同學、老師的目光如鉤子一般,死死地勾住了我的手,讓我動彈不得。我面色鐵青,用盡了全身的力量才讓手聽從了我的使喚,按在了黑板上,卻又高興不起來,我竟然忘了怎麼寫。若非在大庭廣眾之下,我定會一頭撞到牆上。

我對自己也失望了,明明不懂,卻偏還要偷懶。我低著頭,不去直視老師眼裡的失望。現在已經不記得我是怎麼回到了座位,但困在黑板前的那幾分鐘,我終身難忘。

一堂普通的數學課,一段短暫的經歷,卻給我上了人生中最深刻的一課。從此,我端正了傾斜的身,安定了浮躁的心,以後的路我要更踏實地站立,更謙恭地行走。

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