什麼的滋味作文400字四年級作文作文範例

國小四年級作文 全文約1892字

【被冤枉的滋味】

徐澤林

上個星期的星期四早上,我被數學老師冤枉了。

事情的經過是這樣的:那天早上老師給我們輔導卷子,老師讓我們同桌互換檢查,輔導完了以後,老師說:“錯四道題扣一分,錯五道題以上會捱打,還會被罰一支筆。”我聽見後提心吊膽的生怕會錯五道以上。我一看卷子見有四個錯號,眼淚一滴一滴地往下掉,在哭的時候我發現我的同桌把一道題給看錯了。最後還是被扣分了。

放學回到家,我對媽媽說:“老師說,錯四道題扣一分我錯了三道題也被扣了一分,為什麼?”媽媽說:“一分那是小事。”我又對媽媽說:“如果我已經扣了四分,再扣一分就五分了,會捱打,還會罰去一支筆的!”媽媽又說:“罰就罰,錯就錯!”這一句話把我給說生氣了!那時我心想:老師冤枉了我,你還冤枉我!我是不是你親生的?你覺得罰一支筆是小事,在我這就是一件大事!媽媽就這麼不理解我。

後來我明白了,因為我聽課狀態不好,老師想讓我認真些,才扣了那一分,老師是為了我好。

【傷心的滋味】

高文涓

昨天,老師給我們佈置了一個非常有趣的手工作業。我非常高興!

到家後,不要說我要幹什麼事情?那肯定是設計手工。

終於到了!終於到了!終於到我把手工作業做好的時候了!我看著我做的手工,心裡不禁想起這幾個詞語:漂亮、精緻、有趣。

週末,我去上補習班了。我的手工作業就放在我書桌上,弟弟剛剛夠得上。於是,弟弟看了很好奇,就踮起腳尖,把我的手工當成了玩具去玩了!

當我回來後,弟弟正在哇哇大哭,旁邊放得就是我的手工,摔得亂七八糟的。可以看的出他是為了我的手工而哭的。他對我說:“對不起,姐姐。我一時好奇,就把它拿下來,我玩了玩,可沒想到……”此刻,我的心似乎沉進了泥潭……看到弟弟哭的那麼傷心,我強忍著眼中的淚水,心碎成了兩半,最後只好躺在床上哭了好久,好久……

這件事,雖然我知道弟弟還小,我可以體諒。但我這次真讓我嚐到了傷心的滋味可不好受啊!

【孤獨的滋味】

賀奕騰

在我的記憶中,能讓我傷心的,讓我哭泣的,就是孤獨的滋味。

那是一次發生在我家的事。一天,我和表姐正玩著,不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,媽媽沒理我,只是對錶姐小聲說:“今天我們不理他,看他會不會再毛手毛腳了。”中午,我拿著一大袋零食走到表姐的旁邊,表示友好,可是沒想到表姐說:“媽呀!怪物呀!零食飛起來了!”說完,就跑走了。這時,媽媽要用毛線織毛衣,我又搶先拿著給了媽媽,媽媽卻對著表姐說:“真聽話!”我聽後很傷心,明明是我卻誇獎表姐,難過的我躲在角落裡哭了起來。此刻,我感到非常孤獨,痛苦,多麼希望能有親人的理解呢!

還有一次,媽媽和表姐去看望外婆了,只有我一個人在家,媽媽走後,我飛快地寫起作業,看等我寫完作業她們能不能回來,可是我寫完作業她們還沒回來,我坐在沙發上,看著電視,一部電影都看完了,她們還沒回來。我感覺非常害怕,便把所有的燈開啟,這麼大的房子就我一人頓時覺得孤獨、寂寞、恐懼真難熬啊!

孤獨的滋味真不好受呀!

【領獎的趣味】

馬若珂

這一次期中考試,我考了第二名。星期四的時候,全校所有班級前三名的同學上臺領獎,而我正好在前三名,真是太幸運了!

星期四中午的時候,學校開始放音樂,所有學生排好隊,前三名的同學站第一排。我站在第一排,用期盼的目光看著正在念名字的校長,心想:快到我了嗎?快到我了嗎?聽著校長念“馬若珂”時,我的心激動得快要跳出來了。我高興地跑到旗臺下,接過那紅紅的獎狀,看著那獎狀,心裡默默感謝敬愛的老師們,因他們對教育事業的熱愛與執著才會有我們的優異成績。看著別人用羨慕的目光看著我們,我的臉上一陣熱。領完獎,老師把我們都帶到了教室裡,又在教室裡開始頒獎。老師說:“我叫到的同學請到臺上來領獎。”這時,我認真傾聽著老師叫名字。“田舒帆,王玉潔,劉益帆……"最後終於聽到了“馬若珂”,我立馬跑到獎臺上,老師給我們獎勵了棒棒糖和筆,還給我們獎了榮譽證書。我接過那紅紅的榮譽證書,高興得一跳三尺高,開心得嘴都合不攏了。然後老師又給我們獲獎的同學拍了照片,下面的同學給我們熱烈鼓掌,在掌聲中,我下定決心,一定要繼續努力,爭取得第一名。

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