我的“點燈人”作文範例

寫人作文 全文約881字

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”每當讀到李商隱這首著名的《無題》,我的腦海中便會不由自主地浮現出我親愛的“點燈人”—肖老師的微笑。

把肖老師比作我的點燈人,是一點都不為過的。因為,她就像一隻明燈,託舉著燈託,照亮了我的心靈……

剛步入小學時,我是一個靦腆害羞的小女孩,上課不舉手發言,下課也沉默寡言。那時,肖老師注意到了我,開始像一位慈母一樣開啟我心靈緊閉的窗戶。

她總是在百忙之中抽出時間來和我談課文內容:“這隻小鹿為什麼受到這麼多動物的喜歡啊?”“因為它樂於助人又活潑開朗。”我興沖沖地回答,連我自己都驚異了:我的聲音怎麼會這麼大?“所以啊,寶貝,你也是一隻很漂亮的小鹿,你也同樣可以做得很棒的啊……”殊不知,肖老師那一句句溫柔親切的話語在我的心底灑下了多少愛的種子啊!從此我沒有再讓肖老師失望,我真的就像那隻美麗的小鹿,活得自信、樂觀。

還有那個冬天的下午……天,從四面八方堆積了大塊大塊的烏雲,路邊的樹木都露出了光禿禿的樹幹。

我快步走在學校的樓梯上。“哈哈,看那個人,臉上長滿了痘痘!”“好難看啊!”是啊……“”那個人“就是我。那時我因吃藥過敏了,臉上生了一大片的紅痘痘,一顆顆既印在我的臉上,也刻在我的心裡。

現在,那幾個小孩子的童言無忌深深地扎進了我的心中,彷彿被人在心上劃了一刀。我逃難似的遠離他們如毒針一般足以刺傷我的視線……

課後,我再次走進了肖老師的辦公室,一樣熟悉的裝飾,一樣熟悉的味道,一樣熟悉的笑容。肖老師親暱地拉著我的小手,淡淡的百合香將我環繞,就像和老朋友談心一樣,肖老師緩緩地講起了故事:“在2008年的殘奧運會上有一個人格外引人注目,因為他的名字叫楊光,但他雙目失明,但是他仍舊樂觀堅強……”肖老師說話時的方式很特殊,慢慢地,細細地,輕輕地,像在唱一首抒情曲。我深深地沉醉在了這個故事裡和肖老師的小曲裡……

隨後,肖老師用她溫柔的雙眼看著我,眼眸中的愛與鼓勵我深深地刻在了心中……

啊,我親愛的點燈人—肖老師,你用自己樸實的語言告訴了我太多。我要衷心地說一句:“謝謝您!我的好老師,我永遠的點燈人!”

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