與書相伴快樂成長作文範例

國小六年級作文 全文約961字

媽媽希望我能言善道,於是我的名字中有一個“言”。但可能我並沒有完成媽媽的期待,因為我是靦腆的,但唯獨拿起筆來,洋洋灑灑,思及即可言。

我愛看書,“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”,我沉醉在書的海洋中。睡前不忘翻書、課間休息手不離書、外出旅遊不可無書,書成了生活中不可或缺的部分。我看的書種類很多,故事類、歷史類、科幻類……前不久還迷上了《哈利波特》。為了看書我甚至可以不思茶飯,只嗅書香。我喜歡反覆看一本書,《三國演義》不少於五遍,《三國那些事》不少於三遍,每一次看都有新的收穫。廣泛的閱讀,不僅增加了知識儲備,更提高了我的寫作能力。看了《綠山牆的安妮》,被安妮的堅強所感動,寫下了讀後感《堅強,引領我前行》,獲得區徵文競賽三等獎。看完了《狼王夢》,又洋洋灑灑寫了一篇讀後感《築夢路上》。每次看到好書,總會忍不住通過筆尖流露出自己當下的成長和點滴感受。

書帶給我閱讀的享受,更引領我進入了一個廣闊的世界。在書中,我沉醉於各種科學奧祕,愛上了科技活動。一年級時,在校園藝術節比賽活動中,我參加了“紙飛機飛行大賽”。通過不斷嘗試,摸索折飛機的方法,看怎樣才能飛得更遠,經過比拼獲得三等獎。三年級時,參加“雞蛋撞地球比賽”,不斷改進方法,思考怎樣才能落點準並不易破損,最終獲得設計優勝獎。四年級時,和夥伴們研究切開的蘋果為什麼會變色,通過無數次對比實驗,發現了除了常規方法橙汁保鮮外,還找到了可以用檸檬汁保持蘋果不變色的方法,這個發現得到了資深初中老師的肯定,撰寫小論文《蘋果的祕密—怎樣讓切開的蘋果不變色》獲得校級一等獎、餘杭區一等獎。五年級時,我又參加了校級電子擺拼小組,和電路打起了交道,在餘杭區電子擺拼比賽中,獲得了區一等獎。

除了看書外,我興趣廣泛。葫蘆絲、籃球、羽毛球、圍棋、繪畫、講故事,都樂在其中。通過幾年學習,葫蘆絲獲得十級證書,圍棋獲得一段證書。參加杭州市“我心目中的美麗學校”創意動漫繪畫大賽獲得小學組三等獎,參與假日小隊實踐活動獲得區二等獎。

與書相伴,汲取力量,汲取勇氣,給我與世界對話的能力。成長路上,我仍將一路追逐,努力做最好的自己!

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