神奇的盒子作文範例

國小四年級作文 全文約926字

週四的作文課上,包包老師帶來了一個神齊的木盒子,大約30釐米見方。它怎樣神奇呢?包包老師說這裡面裝著非同一般的她最喜歡的東西,而且是活的!“啊!活的?”我們叫了起來。包包老師有什麼最喜歡的東西呢?兔子?倉鼠?貓?一大堆東西在我腦中浮現。包包老師讓我們把當時的好奇心寫下來,寫得最棒的同學有機會上去一看究竟。

第一輪,楊梓童第一個上去看。楊梓童可興奮了,用手死死地捂住嘴巴“啊啊”叫的嘴巴走上了講臺。包包老師慢慢打開了盒子,但只有一條縫哦。只見楊梓童半蹲著,眼睛使勁往那條縫裡瞧。我屏息凝視,好像開啟盒子的就是我似的。“小心,它會蹦出來!”包包老師冷不丁的冒出一句,“啊——”楊梓童臉上充滿了驚訝,嘴長得大大的,不過,她又立馬收住了表情,因為包包老師說過,要守口如瓶,不能透露什麼。

會蹦?兔子?貓?到底是什麼?第二輪,萬羨文上去了,“啊呀,怎麼辦?怎麼辦?我好緊張啊!”萬羨文興奮得像只小兔子,一邊走上講臺,一邊捂著臉哇哇叫,那盒子裡到底藏了什麼讓她又愛又怕的小東西呢?估計她的內心早就崩潰了,“哈哈哈——”我們看著她的樣子都忍不住笑出來了,尤其是包包老師,笑得賊賊的。包包老師打開了盒子,萬羨文的眼睛瞪的比眼鏡還大,好像下一秒就要蹦出來似的。不過一會兒就收住了誇張的表情,愣愣的若有所悟地下來了,我們更是一頭霧水了。

萬文羨下去了,第三個竟然輪到我,我此時心潮澎湃。我到了講臺上,眼睛死死的盯著那條縫,盒子開了,首先看見的是眨巴眨巴的大眼睛,再是鼻子,嘴巴……呀!這不是我嗎?啊,裡面竟然是一面鏡子,難道是鏡子?我一下子蒙了,不對不對,我忽然豁然開朗,哦,原來是——

等所有人都看過了,包包老師讓我安靜下來,問:“盒子裡的是什麼呀?”“是我——”我們大聲回答。對的,現在大家都明白,原來包包老師最喜歡的,非同一般的東西就是我們啊!

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