幼兒園的畢業典禮作文範例

國三作文 全文約786字

二零一六年八月十日的上午,尚志中心幼兒園舉行了大班的畢業典禮。

出於好奇心,我也跟隨奶奶陪弟弟一起去參加。昨天幼兒園的老師通知家長都帶著手機,這更讓我覺得這個活動神祕莫測了。到了幼兒園我才知道,原來是在小朋友表演節目的同時,家長們要用手機拍照,然後發到自己的朋友圈,在一組照片中,點贊數量多的,可以獲得獎品。這樣一來,家長得到了獎品,學校的知名度也得到了宣傳,真是一舉兩得。

可我認為整個畢業典禮全都被這個活動給破壞了。

在主持人的慷慨激昂中,小朋友們的第一個節目開始了。一個個穿著報紙的孩子出現在大家的眼前。報紙時裝秀,我真的很佩服那些製作報紙衣服的幼兒園的老師們,他們竟有如此精彩的創意。就在我目不轉睛地觀看小模特的走秀時,竟被擠到前面拍照的家長擋住了視線。他們人手一部手機,拍照,發微信,等待朋友圈的點贊,你擠我、我擠你,在我的眼前形成一個洶湧的人牆。

整個活動共花了兩個多小時,家長們的手機也閃爍了兩個多小時,看節目的只是一些不會用手機的老師或沒有手機的學生。

我認為,幼兒園的這個活動,讓大多數人無心觀看節目。雖說這些節目不是特別精彩,都有些幼稚,但這畢竟是自己的孩子們,以及孩子們的老師,排練了一個多月的成果。孩子們在舞臺上興高采烈、認認真真地做著每一個動作,可家長們卻都看著手機,沒人為孩子們鼓掌。

從幼兒園的方面來看,這個活動激發了家長的熱情,宣傳了學校的知名度,增加了畢業典禮的趣味性,使活動更加豐富,加強了學校與家長的互動,也算是很好的舉措。

可從孩子的角度來看,這個活動應該以孩子們為中心,應更多地關注孩子們的感受。這些的確被組織者忽視了,孩子們的確被冷落了。

我知道策劃一個活動的不容易,任何事情都有兩面性,有利必有弊。當我們要做一件事情時,不應該無限地放大利端,也不應該無限地縮小弊端,應平和地看待利與弊,讓更多的人蔘與進來,獲得更多的快樂。

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