居安思危作文範例

國小六年級作文 全文約1515字

六年的難忘時光,猶如彈指一揮間,轉眼我們將揮手告別。校園的一草一木,一情一景是讓人如此留戀。平整的橡膠操場記住了我馳騁的模樣;可憐的小草恨透了我的迴旋踢;異彩紛呈的畫廊啟迪我的心智;碩果累累的宣傳欄承載著我的努力;生動活潑的黑板報凝聚著我的汗水……

校園的文化是五彩斑斕的,可還是有許多人感嘆校園無趣空虛。我們的生活條件和學習條件好多了,不必再仿照古人為了學習而“鑿壁偷光”“囊螢照雪”,更不必模仿“懸樑刺股”的做法。在最後複習階段,老師們都恨鐵不成鋼,都為了我們的前途捏一把汗,忙於整理複習資料,忘記了吃飯,忘記了時間,累得都病了。老師為了我們付出了那麼多的心血,我們還有什麼理由不努力?在同學眼裡的我是一個成績優異的學生,一定可以考上一所相對好的中學。所以就在我埋頭苦讀,拼命於題海之中,日子雖過得緊張,但依然執著追求,樂此不疲的時候,有的同學對我的行為充滿了疑問“為什麼他已經成績優異,還要這麼拼命地去學習呢?”可我有自知之明,我現在在班裡是名列前茅,可是人外有人,天外有天,當我走出校門,考上了好的初中,進入初中時,那裡必定高手如雲,肯定會有很多學霸,我不想淪為學渣,也為了不讓初中之後學習的道路更加困難,我早就開始努力學習。我常常在早晨很早起床,然後我會高聲朗讀書籍,早晨是記憶力最強的時候,我會用這段時間來讀書、記憶。我還會多看一些文學鉅著,特別是那些四大名著的原版。我明白,上了初中便會開始學習文言文,所以我要提前做好功課,做好準備工作,不懂的將會去查字典、電腦。到了晚上,我會花費所有時間來學習,常常會學習到三更半夜,甚至會熬夜學習,不顧自己的睏倦。我卻無怨無悔,這一切都是為了將來的學習之路,為了不在初中身處危險的地步,所以在班級中學習優異的我不得不如此。

太陽掙扎著想逃脫於地平線的束縛,那是一種不願服輸的性格啊,我也一樣!當同學們在嬉戲時,默默陪伴我的是課外書,那悄無聲息的快樂,都融在字裡行間。我要是因為眼前的一些成績而沾沾自喜,處境便會變得十分危險。所以我不能自以為是、不進則退,更不能忘記別人也在奔跑。當我以一種奔跑的姿態去對待生活,生活也彷彿跟著我的節奏充滿活力地跳動,而這跳動則會增強我跑下去的信心與勇氣。我經常努力參加各種比賽,在一次次的活動中,成功了,我體驗到一份耕耘一份收穫,失敗了,我警醒不能滿足於現狀。因為我始終明白:昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,在這有限的時間裡努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們每一個人的生活不可能永遠一帆風順,所以坦途與荊棘,順境與逆境,常常會交替出現。俗話說:“洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。”因此,我們應當有一種憂慮意識,在學習生涯中同樣需要居安思危。身處優越的環境下更要想到將會出現的危險,以做出準確的判斷,更加努力地去學習、去拼搏,在屬於自己的道路上奔跑。

現在的我即將進入更高境界的學習環境,奔跑的腳步不能停歇,我將帶著自己特殊的感悟,在屬於自我的道路上奮勇追逐,用拼搏與毅力展現我的個人風採……

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