老師來家訪了作文範例

國小二年級作文 全文約1133字

下午1:30,我正準備練毛筆字,突然聽隔壁房間的媽媽大聲喊道:”家輝,封老師馬上要來家訪,趕緊準備你的作業。”聽到這個訊息,我先是一楞,心裡想,家訪要檢查作業嗎?我不免有點驚慌,但同時又很高興,驚慌的是我還有一篇日記和讀書小報沒有完成,心裡有點害怕會挨批評;高興的是我有2個月沒有見到封老師了,心裡盼望見到她。

這時,媽媽又喊了:“家輝,快把書桌整理一下。”於是,我手忙腳亂地開始收拾我的書桌,把亂七八糟的書、筆、本子統統歸位。剛收拾完,媽媽又喊了:“家輝,封老師馬上到小區門口了,趕緊去接!”“好的。”我一邊應著,一邊快速竄出門。

剛剛跑到小區門口,老遠就看到封老師在那裡一邊張望著,一邊打著電話,估計是問路吧。我趕緊跑上去:“封老師,我來接您了。”封老師高興地問我:“家輝,沒有想老師啊?”“想了。”我有點靦腆。

領著老師一進家門,老師就發現了我擺在客廳裡的寶貝——各類玩具。我迫不及待地向封老師一一介紹起來:有航空母艦模型、戰神飛車、迫擊車等。老師邊聽邊拿起了我最喜愛的戰神飛車,好奇地問:“家輝,這個玩具叫什麼名字?”我自豪地答:“戰神飛車。”“哦,什麼時間買的?這個玩具有什麼特點、怎麼玩呢?”我興致勃勃地向老師介紹了它的來歷、特徵和玩法。在講解中,老師一步步引導我把每個環節描述得更細緻更完整。最後,老師語重心長地說:“家輝,你把剛才給老師介紹的玩具記錄下來,就是一篇很好的作文。其實,寫作文不難,關鍵是要把時間、地點、人物、幹了件什麼事?把你觀察到的、聽到的、想到的或是心裡的感受寫出來就行了。”老師講完後,又指著門前小院子裡的絲瓜讓我觀察:院子裡的絲瓜,碧綠的葉子,葉子中藏著細長的、翠綠的絲瓜,每根絲瓜粗細不一,絲瓜花是金黃金黃的,就像一個個小喇叭……經過老師和我的一問一答,順著老師的思路我不斷補充,漸漸的,我的思路打開了,我已體會到封老師講的寫作的基本要領了。

講完作文,老師又檢查了我的暑假園地,仔仔細細地檢查了一遍,發現很多問題,並馬上給我講解。遇到有爭議的問題,老師讓我查字典確認清楚。

時間過得飛快,轉眼到了4點鐘了,老師一看錶,說還要到另一位同學家家訪,我不得不跟老師說再見。

老師這次來家訪,不僅檢查了我的作業,更重要的面對面的傳授了我學習寫作的方法,我不由得感嘆道:有位好老師勝過讀萬卷書。我要感謝我的封老師!

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